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《教学与管理(中学版)》
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《教学与管理(中学版)》2006年第06期

[理论研究]
文化战略是国家教育崛起的根本(王继华) 我来编辑
论校长问责制下的自律与他律(李树峰) 我来编辑
[办学改革]
牢固树立社会主义荣辱观 切实加强学校思想道德建设(李志红) 我来编辑
[学校管理]
新课改背景下学校管理面临的问题及其调整(韩延伦 葛明荣) 我来编辑
学校项目管理的实施程序(张洪华) 我来编辑
学校“后勤短视”的成因及对策(曹洪年) 我来编辑
[师资建设]
个性化教师培训的再思考(宋凤宁) 我来编辑
中小学环境教育师资培训(申秀英) 我来编辑
[班级管理]
现行班级管理亟待改进(党亭军) 我来编辑
初中班主任的“能力恐慌”及其化解策略(陈 青) 我来编辑
从三期板报谈班级管理(黄国良) 我来编辑
[教研活动]
校本教研形式与内容关系的实践阐析(陈世滨) 我来编辑
单项型说课讲稿的写作(雷树福) 我来编辑
[调查研究]
对山西省忻州市中小学劳动实践基地建设的调研与思考(尚维正) 我来编辑
[教育法制]
农村学校不容忽视校园性侵犯(尚国营) 我来编辑
[德育建设]
关于实践性德育的设计与操作(王心强) 我来编辑
班主任工作中德育案例的撰写(方 军) 我来编辑
[教师论坛]
走出“教学模式”的引力(焦红兵) 我来编辑
我看“粗口歌”流行校园(李永虎 蒋亘光 邓华明) 我来编辑
[课堂管理]
浅析教师课堂提问的“新误差”(李国芝) 我来编辑
把课堂还给学生 让学生自主学习(郑道晓) 我来编辑
[教学研究]
论教师文本解读的自觉主导(吴克虎) 我来编辑
中小学数学题型设计的新导向(杭 海 桂守才) 我来编辑
新课程理念下的初中英语作业改革探索与实践(竺慧红) 我来编辑
历史教学中的生态意识教育(李春香 郎益生) 我来编辑
体育教学中的学生示范(杨化东) 我来编辑
[教学方法]
教学设计应注重文体特点(梁甘冷) 我来编辑
数学课堂教学中激发学生学习兴趣的十五种常用方法(王德昌) 我来编辑
浅谈初中生英语运用能力的培养(蒋慧玲) 我来编辑
政治规范化答题能力的培养(周 建) 我来编辑
利用学案进行生物教学的做法和体会(裴冀男) 我来编辑
[教材研究]
铝在氧气中燃烧实验的改进(徐 玫)
摩擦力演示装置的制作与应用(李志强)
[考试研究]
中考等级制与考试信度新探(徐 敏 黄光扬)
[外国教育]
韩国中小学教师人事制度及其对我国的启示(谢彦红 朴连淑) 我来编辑
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