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《教学与管理(中学版)》
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《教学与管理(中学版)》2006年第04期

[理论研究]
现代学校教育成本研究(黄兆龙)
教师职业专业化研究(张忠华) 我来编辑
[办学改革]
加强人性管理 构建和谐校园(魏随安) 我来编辑
学校需要什么形态的管理(陈 杰) 我来编辑
[学校管理]
公立中小学教师解聘制度评析(陈恩伦 代小菊) 我来编辑
制定学校内部制度应处理好几对关系(孙兵团) 我来编辑
突发事件的“缓”处理(徐大从) 我来编辑
[师资建设]
关注教师的生命与发展(赖 艳) 我来编辑
中学教师绩效评估失效的制度分析(黄开科) 我来编辑
[班级管理]
中小学班训构成特点及其教育功能探析(王 婷) 我来编辑
中学生责任感培养及活动模式探讨(刘冬梅) 我来编辑
庆祝“母亲节”主题班会(沈自华) 我来编辑
[教研活动]
浅谈如何提升教育科研境界(陈聿章) 我来编辑
“零教案”的实践与认识(唐先成) 我来编辑
[调查研究]
毒品离学生有多远(刘景太 温连权) 我来编辑
[教育法制]
教师合法权益岂容侵犯(章 梅) 我来编辑
[德育建设]
德育回归生活中的道德语言(黄富峰) 我来编辑
[教师论坛]
从“超女热”看当今中学生的心理状况(黄小英) 我来编辑
有一种课程叫“超级女声”(杨玉琴) 我来编辑
[教学研究]
追踪语文命题走向 及时调整备考策略(林桂平)
利用CAI培养中学生的数学空间想象能力(杨泽忠) 我来编辑
英语词汇教学的三个问题(李慧珍 赵 平) 我来编辑
如何在生物教学中渗透生命意识教育(杨瑞荣) 我来编辑
新课程赋予学生新角色(叶建华) 我来编辑
[教学方法]
高中语文假期阅读活动的一些探索(张文清) 我来编辑
高三数学复习教学怎样来“拔高”课本(权宽一) 我来编辑
培养学生终身受用的英语学习(陆冬娣) 我来编辑
论物理教学的异型建构策略(陈克超) 我来编辑
重视挖掘历史教材中的隐性知识(钱洪潮) 我来编辑
[教材研究]
人教版高三化学新教材的不妥之处(刘建辉) 我来编辑
地理(人教版)必修2案例分析、变式和创编(陈炳飞) 我来编辑
[考试研究]
试谈中考质量与试卷结构优化(张志群) 我来编辑
[外国教育]
美日两国义务教育经费分担机制及对我国的启示(王彦才) 我来编辑
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