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《学术论坛》2005年第03期

[邓小平理论研究]
邓小平社会主义发展目标理论与科学发展观(邓 军)
论邓小平科技强军思想(林伟京)
[哲学研究]
解读科学发展观——以人为本与社会进步的历史整合(沈骊天)
简论科学发展观的哲学基础(杨经录)
量子力学对本体论思维方式的影响(陈国庆)
虚拟社会幻觉的终结(史修永 辛 楠)
[伦理学研究]
中国知识分子的理想人格(余卫国)
家庭在道德教育中的源始性地位(许 敏)
家训文化与古代意识形态建设及有益启示(赵忠祥)
魏晋至隋唐道教伦理分歧例谈(刘绍云)
[政治学研究]
中共三代领导核心“跨越式社会主义”的探索历程(李云智)
全面建设小康社会是对中国特色社会主义理论的新发展(雷儒金)
建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系的思考(周昌盛)
制度正义之逻辑建构(王展渊)
亚当.斯密制度伦理思想初探(于建星)
思想政治教育载体问题研究述评(吕艳华)
中国早期近代化的超前思考(傅义强)
[行政学研究]
试论公共危机治理中多元参与主体的博弈及制度选择(刘 霞 张小进)
中国共产党执政能力建设运作机制的构建(朱联平)
政府角色定位和制度供给的竞争(夏志有)
论行政管理体制与居民收入分配(彭 腾)
加强执政能力建设的核心是保持党同人民群众的密切联系(赵增彦 张玉玲)
社区党建:加强党的执政能力的新基点(王 璇)
[法学研究]
准物权与用益物权的区别及其立法模式选择(胡田野)
高等学校的权力与权利的界限(张 军)
社会失范视域下:近代早期英国法治秩序形成的历史透视(魏建国)
[社会学研究]
信任的存在场域及其困境(牟永福)
《太平经》的三种“财富观”管窥(张 坤)
社会文化与理性选择(徐金锋 李燕燕 周伯煌)
[经济学研究]
西部地区县域经济跨越式发展必须努力实现五大新突破(李振唐 雷海章)
实现制造业发展由雁形模式向跨越式发展转变(阎晓东)
开放经济条件下完善我国社会保障制度的政策建议(李旭红)
产权、农地产权、农地产权制度(张术环)
对当前广告文案创意的反美学倾向的思考(黄曼青)
史学家的经济学思辨(李剑林)
[金融学研究]
解析货币增长率提高的非政策因素(刘秀光)
质疑发票子搞建设优于发国债搞建设(徐 枫)
[传播学研究]
论我国“传播学本土化”的理论构建(杨永军)
经济全球化背景下的文化趋同和文化多元性(李秋洪)
从文化传递角度看师生语言观相互作用机制(余祥越)
[教育学研究]
高校主体性教育改革中的人文导向诠释(张卫国 苏丽君 秦燕飞)
网络心理健康教育模式的建构(宋凤宁 黄勇荣 赖意森)
农村教师队伍建设中的问题与对策思考(唐亚豪)
论当前高校体育师资建设的问题与对策(邓 慧)
论中国语文教科书的近代化(李良品)
[论著评介]
刍议甘泉《新论》(张晓剑)
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