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《教育与职业·综合版》
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《教育与职业·综合版》2010年第09期

[时评]
教育经费占GDP4%难在哪里 我来编辑
[建言]
调整民办高等教育税收政策等 我来编辑
公开公办高校办学经费等 我来编辑
[速读]
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[专栏]
独立学院须法人治理 我来编辑
[报道]
2010’海峡两岸终身教育论坛在成都举行 我来编辑
落实《教育规划纲要》加强和改革教师教育 我来编辑
[特稿]
独立学院走到“三岔口” 我来编辑
[专题]
高校创业教育之困 我来编辑
[法规解读]
人才强国战略的行动纲领 我来编辑
[调查]
教育局长眼中,普教\职教孰轻孰重? 我来编辑
北京市大学生思想行为调查 我来编辑
高校环保教育状况调查 我来编辑
[人物]
柳贡慧:联大,北京人自己的大学 我来编辑
雅韵依依刘月宁 我来编辑
[校长论坛]
如何培养高职生就业能力 我来编辑
[人力]
大学生创业能力应从细节培养 我来编辑
[管理]
职业院校的“访问学者” 我来编辑
[神州]
国家职教改革“两区”建设的天津经验 我来编辑
[群星]
服务地方建设打造应用型高校办学特色 我来编辑
创新实践以政府为主导的校企合作机制 我来编辑
农民心目中的“科技摇篮” 我来编辑
[观察]
用什么来填平三本与一专之间70分的“鸿沟” 我来编辑
花钱买经验是项尴尬的“投资” 我来编辑
“准大学生”准备好了吗? 我来编辑
高校领导为何不爱学术爱交际 我来编辑
校本课程助推中职素质教育 我来编辑
学历吹牛到底要不要上税 我来编辑
霍金的想象力和中国学生的听话等 我来编辑
大学毕业生整容不能过了火 我来编辑
大学公布状元数据不如公布贫困生数据 我来编辑
[环球]
新加坡理工学院:应用型人才的培养基地 我来编辑
日本:“产官学”助职教快速发展 我来编辑
韩国:“从学校到工作过渡”的经验 我来编辑
[春秋]
钱伟长:中国近代“力学之父” 我来编辑
钩沉 我来编辑
[书评]
对教育问题的再思考 我来编辑
教育的创新与价值趋向 我来编辑
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