互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《教学世界·上》 > 2009年第06期
《教学世界·上》
教学世界·上2009年第06期封面 购买
收藏
投稿

《教学世界·上》2009年第06期

[卷首语]
个性成就美丽(肖 川) 我来编辑
[管理智慧]
培训“农远教”师资 提高教师管理能力(梁祖就) 我来编辑
突出德育工作关键 切实加强班主任管理(孟本法) 我来编辑
以校为本,彰显特色,丰富教学,适应需求(徐紫燕) 我来编辑
理性关注思考新课程改革下的小学数学(王江涛) 我来编辑
学校管理应重视教师的心理健康(王 峰) 我来编辑
浅谈学校体育管理(王锐斌) 我来编辑
[德育研究]
班级德育工作案例(张志鹏) 我来编辑
人性教育的现状及发展方向(桂英豪) 我来编辑
中等职业学校德育工作的现状和对策(严玉柱) 我来编辑
万事俱备 唤来东风(王卫宁 李书佳) 我来编辑
品德学科倡导教、学、做(王善萍) 我来编辑
浅谈文言文教学中的德育渗透(曾显辉) 我来编辑
关于增强中学思想品德课教学实效性的探索与思考(穆文全) 我来编辑
浅谈如何对小学生进行抗挫折教育(姜宗军) 我来编辑
[创造教育]
数学课堂提问也要讲究一定的艺术(王忠云) 我来编辑
教育理念的结构层次分析(王学博) 我来编辑
试论教师发展学校的实践特点(彭桓寿) 我来编辑
如何让学生快乐的学习(单程超) 我来编辑
浅谈高中民族学生数学能力的培养(姚文忠) 我来编辑
如何激发学生学习英语的兴趣(黄钰麟) 我来编辑
生物教学中实施情趣导学的探讨(李奕雄) 我来编辑
利用多媒体提高物理课堂教学效率的尝试(徐 艺) 我来编辑
创设问题情景实施探究式学习的认识与实践(陈 佳) 我来编辑
阅读能力的培养与提高(邢 兴) 我来编辑
智慧与真情是课堂盛开的花(马 玲) 我来编辑
论增强化学教学中情感力度的艺术(邹 霞) 我来编辑
[教师发展]
转念 创新 激情(刘志红)
品德与社会有效评价的实践与思考(康永生)
对物理教学中课堂提问艺术的探讨(钟鸣宇)
中小学教师专业成长规律研究概述(孙 萍) 我来编辑
对心理健康教育课的一点粗浅认识(杨绍妮) 我来编辑
如何消除支撑跳跃教学中的心理障碍(杨平安) 我来编辑
浅谈物理教学中创新能力的培养(郭 强) 我来编辑
筑起师生沟通桥梁 建设新型师生关系(傅 惠 沈晓燕) 我来编辑
教师如何提升自己语言文字基本功(王春胜) 我来编辑
体育课程改革中教师角色的变化(邓格利) 我来编辑
[教育技巧]
浅谈2-3岁幼儿自我服务能力的培养(闫 洁) 我来编辑
问题学生教育及反思(唐兴洪) 我来编辑
如何在语文教学中培养学生的审美能力(陆娟萍) 我来编辑
让学生在合作中成长(孙元学) 我来编辑
浅谈数学课外阅读(肖加东) 我来编辑
如何运用多媒体优化小学语文教学(杨 琨) 我来编辑
论小学生良好阅读习惯的培养(赵淑芬) 我来编辑
怎样有效进行小学科学课堂教学(黄顺学) 我来编辑
如何提高初中学生的英语交际能力(谢伟芬) 我来编辑
提高初中学生英语听说能力的有效途径(黄炎芬) 我来编辑
如何提高学生写字的实效性(覃升空) 我来编辑
培养“反思性学习” 提高生物复习效率(梁彩颂) 我来编辑
在化学实验中培养学生的学习兴趣和能力(赵 伟) 我来编辑
[班主任随笔]
挖掘学生潜力 科学管理班级(何好珍) 我来编辑
震后班级“重建”的思考与尝试(黄仁义) 我来编辑
师生之间需要什么(黎祥红) 我来编辑
师爱是师德的灵魂(佘宗平) 我来编辑
[学术争鸣]
浅议中学生自主学习(杨瑞周 杨体培) 我来编辑
历史课应该突出“一个中心,三个结合”(狄光辉) 我来编辑
浅谈教学过程中教和学的相互依存关系(徐恩哲) 我来编辑
中等卫生职业学校应加强法制教育课(冯 晓) 我来编辑
[教法交流]
浅谈如何对高一新生进行英语教学(杜 涛) 我来编辑
教学资源与学习资源初探(曲云萍) 我来编辑
浅谈课程改革下的体验学习(尹京芬) 我来编辑
让孩子阅读成为一种享受(陈美英) 我来编辑
小学二年级写话训练初探(李春光) 我来编辑
谈知识传授与能力培养(朴东哲) 我来编辑
物理教学实施“开放•活动型”作业的改革初探邵琼英 我来编辑
任务驱动教学法在计算机课程教学中的尝试(张进兵) 我来编辑
关于培养中学生课外阅读兴趣的探究(宋 莉) 我来编辑
如何在英语课堂中实施开放式教学(王亚东) 我来编辑
说话能力提高的多种途径(李 雁) 我来编辑
农村化学新课程教学的困惑与对策(韦卫敏)
[课堂实践]
浅谈儿童画创作(付 涛)
语文教学因你而美丽(李生俊)
浅谈如何提高职校数学课的教学效果(吴 非) 我来编辑
以美感人 以情动人(于爱萍) 我来编辑
让英语课堂活动真正动起来(刘 辉) 我来编辑
浅谈新课改下高中物理教学(张为国) 我来编辑
浅谈初中历史教学中学生创新能力的培养(唐代蓉) 我来编辑
新课改下中学作文课堂教学之我见(何福旺) 我来编辑
初中数学教学中如何让学生会问(沈剑英) 我来编辑
高中数学新课程“问题解决”课堂教学模式探微(谭国业) 我来编辑
初中英语趣味教与学(李秋兰) 我来编辑
含杂物质中某元素质量分数的计算(刘 谦) 我来编辑
[教学设计]
浅谈初中学生数学能力的培养(冯茂文) 我来编辑
浅谈多媒体课件的脚本设计(李 选) 我来编辑
试论多媒体课件的类型(王小波 李红梅) 我来编辑
高教版《餐饮服务与管理》课程体系设计(于晓东) 我来编辑
《生命 生命》教学案例(蔡金珍) 我来编辑
走近新课程 研讨新理念(陈开蓉 陈开宇) 我来编辑
《失街亭》教学设计(高金容) 我来编辑
《图形的全等》教学设计(傅建璋) 我来编辑
风赋(肖卫华) 我来编辑
《倒数》教学设计(何慧敏) 我来编辑
《相交与垂直》教学设计(余 梅) 我来编辑
在教学中不断创新教育(贾尚吉) 我来编辑
《万年牢》教学设计(于恩英) 我来编辑
[教学创新]
给孩子自由想象的绘画空间(于海泓) 我来编辑
在实验中培养学生的创新能力(于召勤) 我来编辑
浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力(董 勤) 我来编辑
化学课堂教学新尝试(黄明觉) 我来编辑
浅谈学生自主学习能力的培养(唐卫国)
让英语课堂教学走向艺术化(曾生翠)
浅谈游戏中如何发挥幼儿的自主性(代晓燕)
激励自主性学习 创新英语课教学(全月秋) 我来编辑
用计算机辅助手段优化数学教学(吴丽萍) 我来编辑
县级广播电视台对农节目如何创新(朱禄逸) 我来编辑
创设机会培养学生的创新能力(徐松坤) 我来编辑
浅谈《品德与生活》新课程教学的实施(熊金梅) 我来编辑
不成功≠失败(范晓璐) 我来编辑
[新教学札记]
深入社会 感受生活(鞠翠红) 我来编辑
紧闭的心门终于敞开(宫玉凤) 我来编辑
岂能如此演“双簧”(吴中华) 我来编辑
读悟结合 以读促悟(冯 燕) 我来编辑
小学语文如何优化提问设计激发学习兴趣(马 瑞) 我来编辑
浅谈中学生课外阅读指导(艾 萍) 我来编辑
小议中学生心理健康教育(于 江) 我来编辑
实施小班化教育的几点启示(李京善)
对中学生逆反心理的认识(李喜明)
贴心教育是教育留守孩子的良方(郑林光)
用换位思考帮助学生学会做人(董富娥) 我来编辑
新课程标准下高中数学教学之我见(梁承雄) 我来编辑
对思想品德课堂落实三维目标的一些看法(廖冬梅) 我来编辑
开展家庭物理实验的尝试(于深香) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第12期
2010年第11期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017