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《教学世界·上》
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《教学世界·上》2009年第04期

[卷首语]
受过教育的人 我来编辑
[管理智慧]
语文新课标与课程实践实施上的错位及整合 我来编辑
运用多媒体教学,促进学生智力发展 我来编辑
新课程改革下的课堂教学初探 我来编辑
在小学语文教学中落实三维目标 我来编辑
基层带兵人如何坚持人文管理 我来编辑
基于新课改条件下的成绩差生转化策略 我来编辑
高中政治自主感悟式教学的基本原则 我来编辑
新课标下高中音乐渗透流行音乐之我见 我来编辑
浅谈如何科学实效地拓展第二课堂活动 我来编辑
浅谈如何打造高效课堂 我来编辑
农村中等职业学校学生不良心理探析及对策 我来编辑
[德育研究]
中学生如何更好地修业进德 我来编辑
师爱,竟是如此美丽 我来编辑
浅谈班级德育教育 我来编辑
初中思想政治试卷讲评课教学模式初探 我来编辑
关于农村中学名著阅读教学的思考 我来编辑
用师德创建一片广阔的教育天地 我来编辑
浅谈教学幽默艺术在初中思想品德课中的应用 我来编辑
[创造教育]
时文阅读对体育教学中学生创造力培养的影响 我来编辑
浅谈低年级数学说写能力 我来编辑
从北部湾开放谈职教的弹性学制 我来编辑
英语教学的艺术性 我来编辑
谈中专英语同中学英语教学的衔接 我来编辑
构建主义在《植物对水分的吸收》教学中的应用 我来编辑
加强“双基”因材施教 我来编辑
初中思品课中培养学生创新思维的途径 我来编辑
从兴趣入手抓住心理活动提高体育课质量 我来编辑
努力构建和谐的生物教学 我来编辑
小议在研究性学习中培养学生的数学应用意识 我来编辑
[教师发展]
提升素质 夯实基础 我来编辑
如何为学生提供写作资源 我来编辑
如何激发学生对英语学习的兴趣 我来编辑
指导小学生课外阅读的初浅认识 我来编辑
新形势下体育教师应具备良好的情感品质 我来编辑
对多媒体辅助教学在现代体育教学中的应用研究 我来编辑
试论初中语文教师素质与教学效率的关系 我来编辑
浅谈英语课堂“任务型”教学的设计 我来编辑
向自己学习 我来编辑
地理教学必须寓教于乐 我来编辑
解读“两费”的停征 我来编辑
[教育技巧]
如何在小学低年级教学中进行分层教学 我来编辑
影响学生数学成绩差异的非智力因素分析 我来编辑
高中化学新课程课堂教学初探 我来编辑
结合英语课程标准提高学生阅读技能 我来编辑
培养学生兴趣,提高英语课堂教学效果 我来编辑
高中数学新课改之我见 我来编辑
快乐识字法 我来编辑
浅谈小学语文略读课文教学 我来编辑
中学数学中的问题情境的创设 我来编辑
初中数学开放题的教与学 我来编辑
[班主任随笔]
浅谈如何加强中学生“青春期”心理健康教育 我来编辑
践行陶研思想 提高学生学习能力 我来编辑
谈谈如何做好小学班主任工作 我来编辑
新课程理念下思品课课堂教学的反思 我来编辑
对新时期班主任的专业素质的几点思考 我来编辑
[学术争鸣]
新课改应成为应试教育与素质教育最好的结合点 我来编辑
超越人生困境,构筑精神家园 我来编辑
农村中学英语应强化听说教学 我来编辑
“神七”飞天的多元思考 我来编辑
新课程理念下构建数学课堂教学初探 我来编辑
语文教学如何创设课堂情境融入创新教育 我来编辑
[教学交流]
直面“焦虑”重塑自我 我来编辑
浅谈重复策略在教学中的运用 我来编辑
提高小学生习作水平的有效途径
例题教学后如何进行反思 我来编辑
中学生数学学习心理障碍及对策研究 我来编辑
激发兴趣 广蓄“活水” 我来编辑
高三历史教法探究 我来编辑
营造宽松环境张扬学生个性 我来编辑
运用现代化手段上好物理课 我来编辑
论篮球攻击性防守及其训练 我来编辑
[教法交流]
有关气体溶于水所得溶液物质的量浓度的计算方法探讨 我来编辑
[课堂实践]
写作课堂教学随机心理诱导有效性探究 我来编辑
信息技术课堂中的师生情感互动 我来编辑
巧妙处理课堂突发事件 我来编辑
新课改下的初中语文教学 我来编辑
提高小学生数学计算能力的有效途径 我来编辑
初中数学教学培养学生创新能力的体会 我来编辑
浅谈中学生物的教与学 我来编辑
精选教学情景 突出话题中心 我来编辑
帮学生迈开习作的第一步 我来编辑
如何让预习更好地为课堂服务 我来编辑
浅谈如何在语文教学中指导学生阅读 我来编辑
数形结合法求函数的值域与最值问题 我来编辑
新课程下的初中数学教学与案例分析 我来编辑
[教学设计]
浅谈小学自然教学中的实验设计 我来编辑
浅谈怎样用发散性思维配好基层文化“套餐”李 辉 胡鹤凌 聂 鑫 我来编辑
善用转化 提高文质 我来编辑
浅谈电子电工专业课堂教学改革 我来编辑
“生本”在中职制冷技能训练中的应用 我来编辑
初中语文教学与探究性学习 我来编辑
SPOT UV 监视报警装置的设计 我来编辑
物理教学设计初探 我来编辑
物理教学如何实现三维目标 我来编辑
体前变向换手运球教案 我来编辑
[教学创新]
浅谈新课程理念下的备课策略 我来编辑
多媒体在化学教学的应用 我来编辑
小学数学教学如何培养学生质疑能力 我来编辑
走进新课程改变学生的数学学习方式 我来编辑
信息技术与初中语文新课改整合研究 我来编辑
新课标下如何“导”出阅读教学新境界 我来编辑
浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养 我来编辑
生本教育在计算机语文教学中的运用 我来编辑
谈以多元智能为指导的高中音乐教学 我来编辑
信息技术与中学化学实验教学模式初探 我来编辑
如何创设数学教学中的思维情境 我来编辑
让学生在创新的道路上成长 我来编辑
[新教学札记]
体育教学中应提倡“四寓” 我来编辑
深入文本 走进学生 我来编辑
谈谈如何培养学生学习英语的积极情感 我来编辑
在高中新课标下如何提高数学课堂教学效果 我来编辑
有关新课程改革的思考 我来编辑
从多个层面看信息技术与课程整合 我来编辑
浅谈多媒体技术在语文教学中的运用 我来编辑
反思金融危机 我来编辑
边远山区小学语文教学应注重打好五个基础 我来编辑
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