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《教育交流·理论版》
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《教育交流·理论版》2008年第08期

[开卷有益]
浅谈五笔字型输入方法(韩兴刚) 我来编辑
[创新·智慧]
直线型表面加工的质量控制(文延莉) 我来编辑
对新时期高校共青团工作创新的思考(王 宏 葛志军) 我来编辑
凝血酶的制备工艺(解蕙铭) 我来编辑
[德育纵横]
努力探索新形势下学校德育工作的途径(赵树玲) 我来编辑
技工学校学生职业道德培养工作的探讨(吕景琴 王也平) 我来编辑
[优质教育]
寓教于乐 开心识字(张 静) 我来编辑
基于CRM的旅游电子商务平台(万冬娥) 我来编辑
培养学生写作兴趣之我见(李 莉) 我来编辑
本科院校专科教育的特色办学(张 勤) 我来编辑
[继续教育]
始终以发展的眼光 思路和办法努力提高乡镇党校办学水平.吴志琳 我来编辑
论中学体育教师的素质重构(杨 武 陈 捷 陈碧华) 我来编辑
浅议新时期如何加强干部教育培训工作(黄丽芹) 我来编辑
[课程资源]
信息技术与小学语文教学整合的思考(刘亚非) 我来编辑
浅谈生物学教学中的网页设计(张月希) 我来编辑
谈语文教学必须运用好“五美”(郑恩进) 我来编辑
点击多媒体 构筑教学平台(闵 舒) 我来编辑
论高校体育教学与健康人格培养(应瑞春 孙常义) 我来编辑
法治视野下的大学生权利 谱系与保障机制研究丁万星 罗慧晶 赵香玲 我来编辑
乐音与噪音(宁 坤) 我来编辑
短道速度滑冰战术 模拟训练方法探析(王 红) 我来编辑
[教学方法]
通过多媒体 将孩子引入数学天地中(赵启好) 我来编辑
原地单手肩上投篮的练习方法(刘春丰) 我来编辑
开好一个头 收好一个尾(申永美) 我来编辑
怎样解答完形填空题(刘铁军) 我来编辑
中等职业学校会计电算化教学浅谈(孙 艳)
阅读教学中的自主学习(路翠莉)
在广告剪辑中获得高质量视频素材的两个要点(韩立红)
汉语教学中的爱(邓明祥) 我来编辑
小学古诗教学初探(彭升朝) 我来编辑
情境教学在政治教学中的运用(张军平) 我来编辑
新课程改革让语文教学更精彩(伍雪飞) 我来编辑
[新课程实践]
以情感导入新课(谷京然) 我来编辑
略谈在小学体育教育中如何培养学生良好的意志品质(张立改) 我来编辑
用创新精神开发学生的语文能力(李淑娟) 我来编辑
从学生特点出发探索初中数学教学新思路(赵艳秋) 我来编辑
浅谈语文课堂教学的创新教育(牛朝东) 我来编辑
如何更好的导入新课(李会杰) 我来编辑
[观点·争鸣]
数学教学巧用多媒体(侯景辉) 我来编辑
怎样培养学生的实验能力(白 玉) 我来编辑
浅谈会计电算化教学(孙永慧) 我来编辑
浅谈在中学历史教学中情感教育的目标(徐文静) 我来编辑
浅谈中职语文的人文性(李亚芹) 我来编辑
英语教学中的兴趣培养(张 健) 我来编辑
关于加强学校体育文化建设的思考(奚卫兵) 我来编辑
在数学教学培养学生发散思维能力(岳保英) 我来编辑
谈怎样提高物理教学质量(张红霞) 我来编辑
教学情境能提高学生学习数学的能力(杨永彬) 我来编辑
用电教手段优化体育教学(苏景肖) 我来编辑
[经验交流]
论如何在地理课中培养学生的读图能力(沈玉娥) 我来编辑
在语言活动中发展幼儿的创造性思维(时满芬) 我来编辑
初中生课外阅读指导(李如伏) 我来编辑
数学教学中的能力培养(张巧丽)
如何培养学生的能力(赵传玺)
浅谈中学英语词汇教学(周亚利)
如何培养学生作文素养(张翠棉) 我来编辑
谈政治教学中情境创设(王彦敏) 我来编辑
[教学研究]
怎样指导农村学生写作(彭艳珍) 我来编辑
语文教学热点难点的研究(姚学习) 我来编辑
物理概念的教与学(樊 启) 我来编辑
思想政治课教学的几点经验(张军平) 我来编辑
谈谈在地理教学中培养学生的逆向思维能力(盛 春) 我来编辑
教师应注意汉语成语的常见错误(邓明祥) 我来编辑
浅谈英语如何进行优化教学(侯凤茹) 我来编辑
浅谈小学语文学法创新(郝桂昉) 我来编辑
谈化学教学改革(李海水) 我来编辑
物理中的有效数字(郄香兰) 我来编辑
高中的向量教学(宋金星) 我来编辑
语文教学中的情感教育(张彦敏) 我来编辑
[课堂发现]
谈谈语文课堂教学的节奏(李玉君) 我来编辑
《走进西藏》(谢冬梅) 我来编辑
语文课中的质疑(尚素芳) 我来编辑
浅议多媒体注入音乐课课堂的活力(邓其玲) 我来编辑
试论在课堂教学中培养求异思维(陈建仁) 我来编辑
小议中学语文的阅读(唐花香) 我来编辑
英语课堂交流(李 军) 我来编辑
英语课上的自主学习(董素芳) 我来编辑
数学课堂教学之我见(李永强) 我来编辑
[案例反思]
巧用“瑜珈术”催眠(施凤香) 我来编辑
大学生服装消费心理分析(米 丹 武志云) 我来编辑
元青花的困惑与神秘(周建民) 我来编辑
谈汉语教学中教师的机智(李红英) 我来编辑
[教师随笔]
内蒙古地区蒙古族服饰浅析(米 丹 杨原梅) 我来编辑
关爱——转差工作永远的主题(郑恩进) 我来编辑
谈语文教师的美(陈 彤) 我来编辑
提高自身素质是成教工作者做好工作的关键所在(梁继平) 我来编辑
政治课中的唯物辨证(张军平) 我来编辑
语文教学中的应变(张建英) 我来编辑
[班主任札记]
班主任的谈话艺术探析(周淑平) 我来编辑
以人为本 创建和谐班级(陈时玲) 我来编辑
高校德育工作的现状分析与思考(帕热扎提) 我来编辑
加强物理实验教学 培养学生学习兴趣(韩晓娜) 我来编辑
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