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《教育交流》
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《教育交流》2010年第06期

[卷首语]
让幸福从此熙熙攘攘 让幸福从此溢满心房 我来编辑
[创新智慧]
大学毕业生如何应对求职面试 我来编辑
跳出学校办职教面向企业育人才 我来编辑
浅析在数学课堂教学中如何培养学生的创新能力 我来编辑
高职院校英语教学现存的问题和出路探析 我来编辑
浅议意识与意识形态的关系 我来编辑
如何培养学生的创新能力 我来编辑
有效的教研,无限的效益 我来编辑
浅谈新课改中教师角色的转变 我来编辑
打造学校核心校园文化促进学校特色建设 我来编辑
职业实用性在高职体育发展中的重要性 我来编辑
[观点争鸣]
浅谈小学数学与生活零距离教学 我来编辑
在农村初中也能上好思想品德活动课 我来编辑
嗓音训练过程中声乐老师应关注的问题 我来编辑
浅析鲁迅小说《故乡》中的人物形象 我来编辑
企业培训外包的运作管理探析 我来编辑
初中阶段教育不公平现象的分析 我来编辑
让应用题教学“生活”起来 我来编辑
对对比语言学的一点认知 我来编辑
论二胡作品的演奏风格 我来编辑
论法国小金属地掷球俱乐部运行机制的优势特点 我来编辑
语文教学应抓好的三方面 我来编辑
如何在作文教学中培养学生的想象能力 我来编辑
目前农村小学音乐教学现状透析 我来编辑
浅谈京剧服装的分类 我来编辑
如何高效率上好一节数学课 我来编辑
如何在信息技术教学中实施差异教学 我来编辑
如何运用幽默艺术提高思想政治课教学效率 我来编辑
如何向课堂教学要效率 我来编辑
新课标下教学的无效性亟待改革 我来编辑
让幼儿在语言的过程中学习语言 我来编辑
舞美设计在戏曲创作中的重要性 我来编辑
浅析在语文教学中如何激发学生的情感 我来编辑
小学语文教学中应如何培养学生的语感 我来编辑
[德育纵横]
良好的家庭环境是孩子成才的关键所在 我来编辑
突出德育工作促进学生全面发展 我来编辑
心理健康教育案例 我来编辑
关于德育课创新教学的几点思考 我来编辑
当前自闭症儿童家庭教育问题初探 我来编辑
“知\情\意\行” 我来编辑
浅谈新课程与文化环境的德育价值 我来编辑
浅析家庭教育中孩子自信心的培养 我来编辑
怎样设定目标让自己走向成功 我来编辑
转化后进生更是一门教育艺术 我来编辑
[班级管理]
班级管理中边远山区返乡农民工子女问题的探究 我来编辑
班主任工作心得 我来编辑
论班主任专业化成长的几个阶段 我来编辑
小学班主任工作实施浅谈 我来编辑
做一个研究性的高中班主任 我来编辑
新课程理念下的班级制度建设 我来编辑
浅谈班主任的人格魅力 我来编辑
浅谈班主任管理艺术 我来编辑
浅谈如何进行班级德育教育工作 我来编辑
[教学研究]
对高职院校国际贸易双语教学的探讨 我来编辑
初探旅游英语教学中存在的问题及其对应措施 我来编辑
“自读文”教学浅探 我来编辑
培养非智力因素提高英语教学质量 我来编辑
精心研究学生认知心理,科学设计课堂提问 我来编辑
如何在地理教学中对学生进行情感教育 我来编辑
浅谈如何提高高中生物课堂教学中的“美育”艺术 我来编辑
确立主体意识 激发学习兴趣提高教学效率 我来编辑
更新教育教学观念,提高语文教学质量 我来编辑
构建和谐 创育人环境 促美育发展 我来编辑
浅谈对幼儿的情感教育 我来编辑
关于高职院校高等数学教学的思考 我来编辑
合唱的声音艺术及训练 我来编辑
如何在化学课堂教学中巧设问题情景\激活学生思维 我来编辑
结合聋生的特征搞好聋职校的数学教学 我来编辑
浅谈对美术教学的思考 我来编辑
浅谈农村小学英语的浅谈农村小学英语的 我来编辑
浅谈小学朗读训练的重要作用 我来编辑
试论小学数学教学中学生学习习惯的培贵 我来编辑
试谈初中古诗词的鉴赏 我来编辑
英语教学中的小组合作学习 我来编辑
小论数学建模教学 我来编辑
浅谈初中语法教学 我来编辑
小学数学课堂教学的几点思考 我来编辑
学生厌学的原因分析及对策 我来编辑
如何提高音乐鉴赏课的教学质量 我来编辑
我的语文教学“四观” 我来编辑
谈写作中的语言问题 我来编辑
初中语文综合性学习评价初探 我来编辑
[课改实践]
新课改背景下的高中地理教学 我来编辑
新课程理念下的中学化学实验教学探究 我来编辑
把握新课程理念彰显语文课堂提问艺术 我来编辑
浅谈新课改背景下的高中信息技术教学策略与问题分析 我来编辑
精\紧\径\境 我来编辑
浅谈对新课改的认识 我来编辑
初中生物课堂教学方法浅析 我来编辑
新课程理念下小学语文课堂教学反思 我来编辑
浅谈数学新课程中的体验式学习 我来编辑
浅谈新课改对体育教师的素质要求 我来编辑
谈谈新课标下的品德与生活教学 我来编辑
新课标条件下的化学试验 我来编辑
新课程背景下初中生物教师课堂提问技能的修炼 我来编辑
高中新课改地理课教学模式 我来编辑
新课改下初中英语课堂教学的几点体会 我来编辑
新课标下数学课堂评价的探讨 我来编辑
中学地理教学的几点思考 我来编辑
研究新课程标准开展好情感\态度和价值观教育 我来编辑
[课程资源]
谈音乐教学中的情境教学 我来编辑
师生互动 切实提高学生健康素质 我来编辑
古诗与电教媒体 我来编辑
浅谈小学语文教学中人文精神的培养 我来编辑
生物教学与素质教育 我来编辑
从小学数学教育中培养创造性思维 我来编辑
如何在生物实验教学过程中培养学生的创新思维 我来编辑
多媒体在化学教学中的应用 我来编辑
浅谈英语教学中的情感教育 我来编辑
如何在高中美术欣赏教学中培养学生的审美情趣和审美能力.黄文杰 我来编辑
利用课文插图训练学生说话 我来编辑
语文课堂教学中渗透心理健康教育之我见 我来编辑
浅谈生物教学中选用多种教学媒体的互补原则 我来编辑
浅谈小学体育教学中的情感培养 我来编辑
浅析小学语文教学中如何更好地使用多媒体 我来编辑
谈多媒体技术在语文教学中的运用 我来编辑
浅谈时政教育融入课堂教学 我来编辑
谈谈语文教学中的创新教育 我来编辑
浅谈美术教学中的情感教育 我来编辑
信息技术与小学语文学科的整合 我来编辑
以德育教育促进数学学习浅析 我来编辑
在地理教学中加强可持续发展教育 我来编辑
浅谈如何培养学生在生物实验中的创新思维 我来编辑
[教学方法]
创设思想品德教学情境 我来编辑
浅论帮助学生建构数学知识网络的策略 我来编辑
浅谈中学化学复习策略 我来编辑
如何培养初中学生学习数学的兴趣 我来编辑
如何使用英语进行课堂教学 我来编辑
如何提高语文课堂教法质量 我来编辑
高中作文传统评改方式分析及改进方法初探 我来编辑
教学方法改革体会 我来编辑
参与式教学中学生质疑习惯的培养 我来编辑
如何运用多种教学方法组织初中物理教学 我来编辑
科学运用情境教学法提高历史教学实效性 我来编辑
浅谈计算机学习方法 我来编辑
如何激发学生的写作兴趣 我来编辑
也说农村初中英语教学的分层次教育 我来编辑
情境教学在高中化学课堂教学中的实施策略 我来编辑
语文课堂教学中的激疑艺术浅谈 我来编辑
有效提问:开启学生思维之门 我来编辑
语文教学中个性化阅读策略初探 我来编辑
运用比较法进行初中英语文化教学 我来编辑
提高立定跳远成绩的几种教学方法初探 我来编辑
高中地理案例教学法的实施策略初探 我来编辑
浅谈“让学生成为课堂主体”英语教学模式 我来编辑
生物教学实施素质教育的途径 我来编辑
浅谈高中生物教学中导言的设计 我来编辑
如何创设发展个性化的作文教学环境 我来编辑
说明文活动性教学法在阅读教学中的实施 我来编辑
浅谈自主合作学习模式在语文阅读教学中的运用 我来编辑
[课堂发现]
合理把握课堂提问的设计 我来编辑
提高高职高专英语课堂教学效果的策略探析 我来编辑
让识字教学充满人文性 我来编辑
浅谈激发课堂教学浅谈激发课堂教学 我来编辑
[经验交流]
对初中物理实验教学的两点体会 我来编辑
朗读教学点滴之谈 我来编辑
初中数学作业批改方式之我见 我来编辑
在初中英语教学中如何消除学生的逆反心理 我来编辑
如何通过课堂提问增强课堂效能 我来编辑
趣味识字寓教于乐 我来编辑
培养学生的非智力因素,让学生学会学习 我来编辑
初中化学实验教学初中化学实验教学 我来编辑
浅析中职学生英语学习兴趣的培养 我来编辑
初中数学教学杂谈 我来编辑
初中文言文教学之管窥 我来编辑
关于语文课堂的有效提问 我来编辑
试论小学语文课堂教学中如何激发学生学习兴趣 我来编辑
浅谈小学科学的教学 我来编辑
农村小学英语口语的有效课堂教学初探 我来编辑
培养美术学习兴趣提高美术学习效率 我来编辑
浅谈二胡演奏 我来编辑
浅谈学生课外阅读兴趣的培养 我来编辑
小学英语课堂教学之我见 我来编辑
谈谈小学语文“汉语拼音”的教学 我来编辑
小学作文批改之我见 我来编辑
浅议提高写作能力 我来编辑
加强课外阅读,提高综合素质 我来编辑
小学语文教师的语言艺术提高之我见 我来编辑
开展课外阅读 探寻语文语言的宝藏 我来编辑
浅谈提高农村初中浅谈提高农村初中 我来编辑
英语教学中的口语教学训练 我来编辑
初中英语口语学习之我见 我来编辑
如何激发学生学习英语的兴趣 我来编辑
中学生作文的多样化思维创作 我来编辑
[案例反思]
创设有效问题情景 激励学生学习动机 我来编辑
深入巧出花开心间 我来编辑
关于函数定义域思维技巧的点滴体会 我来编辑
浅谈小学数学“最大公约数”的教学 我来编辑
利用网络资源 实施转变教育 我来编辑
高中数学“复数”的学习之我见 我来编辑
导数问题解题策略 我来编辑
构建建模意识 培养创新思维 我来编辑
浅谈数学概念及其教学 我来编辑
横看成岭侧成峰 我来编辑
浅谈简笔画在小学英语教学中的运用 我来编辑
浅谈“分数的基本性质”教学 我来编辑
关于两平面向量平行的第三组充要条件的探究 我来编辑
分类讨论思想在解题中的应用 我来编辑
浅谈二次函数与一元二次方程之间的关系 我来编辑
浅谈受力分析在高中物理中的应用 我来编辑
寻觅春天的踪迹 我来编辑
浅谈“有理数加法”的教学 我来编辑
[教师随笔]
多媒体使古诗教学尽显魅力 我来编辑
创新作文“别”样写 我来编辑
中学健康教育教学随笔 我来编辑
如何打造富有艺术魅力的思想品德课堂 我来编辑
巧设情境,创新课堂 我来编辑
让多彩的生活跃然纸上 我来编辑
让课堂充满真实感 我来编辑
品读郭沫若《石榴》 我来编辑
让墨香飘满校园 让汉字日日生辉 我来编辑
巧开语文“门诊”提高教学效率 我来编辑
今天,你这样做了吗? 我来编辑
作文.生活.做人 我来编辑
在小学数学课堂巧用提问的策略 我来编辑
教育心理学在英语教学中的应用 我来编辑
小学数学教学中培养学生的问题意识 我来编辑
挖掘农村课程资源 提升学生语文素养 我来编辑
在化学教学中培养学生学习的兴趣 我来编辑
有效开展教学过程中的教师评价 我来编辑
数学教学中培养学生创新意识之我见 我来编辑
浅谈学生自学能力的培养途径与方法 我来编辑
培养学生自学能力,提高学生语文水平 我来编辑
浅谈怎样写好小学生作文评语 我来编辑
注重生物教学中的实验教学 我来编辑
多媒体技术在美术教学中的有效性 我来编辑
篮球短期训练效应之妙招 我来编辑
浅谈艺术与生活 我来编辑
年轻人为何迷茫 我来编辑
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