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《教育交流》
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《教育交流》2010年第03期

[卷首语]
班级管理与课堂管理
[创新智慧]
“3S”技术集成及其应用
浅议当代大学生音乐教育的价值取向
激发学生创新火花 提高英语课堂实效
浅谈培养学生的历史思维能力
独立学院国际贸易专业实践教学的探讨
建构主义数学教育思考
农村小学学校管理实践与思考
普通高校体育社团开展现状与对策研究
在初中语文教学中如何培养学生的创新思维能力
浅谈普通高校体育舞蹈教育的现状及对策
浅谈我校校园网建设的几点体会
浅析基于战略管理的中小企业文化建设
如何做好中学物理创造性教学
全球化背景下构建中国文化话语研究
大学体育教学关于素质教育的几点建议
在数学教学中培养创新意识
浅谈中学化学创新教育
如何认识邓小平的创新精神
构建和谐师生关全面推进素质教育
[观点争鸣]
提高中学思想政治课教学质量的关键在于有效教学
语文教学中如何实施素质教育
初中语文课文朗读见解
浅谈如何激发学生的写作兴趣
浅谈初中语文阅读教学中如何艺术的提问
浅谈如何提高小学生的语文阅读能力
浅谈在高三生物复习中如何调整自己的情绪
浅谈化学课怎样激发学生质疑
信息技术教学中如何发挥学生的主体作用
如何在物理教学中培养学习物理的兴趣
明清徽商的重教兴学之风
物理教师应该是物理学科的“专家”
应用中药消除体育高考生的运动疲劳
浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣
在教学中如何培养学生学习语文的好习惯
在生物教学中如何有效开展小组合作学习
阅读教学中渗透情感训练迫在眉睫
浅谈如何上好初中思想政治课
培养学生创新意识要从教师做起
[德育纵横]
珍爱生命,远离毒品
构筑聋生适应社会交往的良好心理基础
如何建立良好的班集体
校园网络在学校思想政治教学功能上的分析
浅析如何转化“后进生”
农村留守儿童问题之我见
谈提高农村初中思想政治课教学质量亟待解决的问题
期末考试紧张怕影响考试怎么办
如何培养学生良好的习惯
四岁的男孩为什么到幼儿园拿别人的东西
新时期高中生的特点 走出家庭教育的怪圈
让良好的习惯伴随学生健康成长
让政治课充满活力
为了我们的孩子
中职学校普法教育浅析
转化后进生的根本途径
[班级管理]
班主任工作的生命基于爱
以爱的名义
[教学研究]
浅谈初中数学作业的布置与批改
浅谈如何创建特色大课间体活动
试谈正式英语和非正式英语在词汇\语法上的特点
浅谈小学语文的工具性和语言文字教学
浅议初中英语教师课堂用语
注重个性特质 打造发展空间
浅谈高中生物实验教学的意义
浅谈数学学习评价和试卷评析
小学生学习数学的能力探究
谈初中数学“一元二次方程”的几种常见题型
浅谈初中数学“二次函数”的几种题型
浅谈小学体育课中的安全预防
高中生物中几个问题的辨析
谈初中语文作文教学
高效复习 提高实效
初中数学教学研究
小学数学教学创新初探
多媒体课件教学的误区与思考
初中政治教学的现状及对策
在阅读中培植学生历史学科语言
浅谈物理概念的教学
构建多元平台 提高语文素养
中学体育课理论教学探讨
改变学习方式 发挥个人潜能让英语课堂更加有效
生物科学素养的培养
[课改实践]
新课程下的中考化学总复习策略
新课程理念下班级管理之我见
浅谈化学教学改革中创设问题情境
新课程理念下中学语文教师的角色定位
也谈新课改下小学数学典型课型中的情景导入
新课改形势下的初中物理实验教学探讨
浅谈对农村英语教学的几点看法和认识
浅谈化学课的演示实验
高中数学教学中开展研究性学习的思考
探究式教学在化学课堂教学中的应用
小学生作文批改之我见
以就业为导向的中职经济管理课程改革
如何做好新课标下的自能读书
小议高中物理教学的改革
[课程资源]
物理实验在教学中的应用
浅谈开展小学数学课外活动的意义
多媒体在化学教学中的应用
反思数学活动课
浅谈语文学科如何实施素质教育
计算机网络在高中地理教学中的作用
中学地理教育的重要任务
情感教育的作用在语文教学中不容忽视
预习
电子阅览与素质教育
谈语文教学中的美育培养
心理健康教育在体育教学中的渗透
谈农村语文教学中的实践活动形式
英语教学中如何渗透爱的教育
浅谈七年级地理多媒体教学的应用
巧用多媒体构建初中物理高效课堂
生物教学中的行为规范教育
浅谈中学语文教学中的情感性
浅谈中学数学教学中的情景创设
信息技术课堂的“兴趣”教学
浅谈音乐教学中的美
非智力因素在教学中的作用
点燃音乐激情 创造课堂灵动
采撷带刺的玫瑰
浅谈多媒体在数学课堂教学中的优化途径
[教学方法]
浅谈如何提高学生写作的兴趣
让“提问”成为初中课堂的花絮
我省(甘肃)高级中学信息技术现状及教学方法思考
谈语文教学中师生互动
高中英语“自主型”教学法之探究
低年级趣味识字法
浅谈物理学的思想和方法
“互动式”教学形式初探
谈帮助小学生克服英语课文阅读障碍的有效策略
后进生英语学习兴趣培养之我见
浅谈初中数学新课导入的方式
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
农村小学作文教学法新探
浅谈案例分析在思想品德课堂教学目标实现中的作用
浅谈小学数学课堂教学提问的设计及运用
再谈在体育与健康课教学中恰当运用成功体验法
高中英语阅读教学方法实践谈
浅谈“勾股定理”的教学
浅析初中语文阅读的技巧
中英语语法之主谓一致讲解
一道高考题的解法
如何培养小学生学习数学的兴趣
提高音乐教学实效的策略
浅谈美术教学中的鼓励教学法
让“问题情境”充满初中数学课堂
初中数学指导发现法教学的实验与研究
[课堂发现]
刍议课堂教学的阅读指导
谈英语课堂教学与实施素质教育
浅谈小学数学课堂的有效性教学
联系生活 亲历数学 学得轻松 学得扎实
浅谈氛围营造对语文教学的影响
浅议《曹刿论战》一文教学中应把握的写作艺术
谈历史教学中的新课导入
如何在数学教学中让课堂活起来
在教学中激发幼儿学习数学的兴趣
说说数学课堂中的语言艺术
小学数学主题图教学的实践与探索
在语文教学中发挥学生的主体性
[经验交流]
高中语文阅读课的开展与学生语文素养的提高
关于作文评语的思索
浅谈初中思想政治活动课的教学
我对农村中学生课外阅读的思索
浅谈化学实验教学的备课
浅谈中学数学学困生的转化
浅谈提高历史教学思维能力
谈中学作文教学
试论初中物理教学中对学生兴趣的培养
浅谈如何提高中学生的英语学习兴趣
如何激发学生英语学习兴趣
如何激发初中学生学习英语的兴趣
提高自主学习效率的若干尝试
浅谈幼儿语言表达能力的培养
思想品德课教学中对后进生的转化工作
浅谈小学语文教学的课外阅读
小议高中作文教学中的模仿与创新
英语阅读教学的几点看法
谈农村小学广播体操发展现状及对策
如何做好高中音乐欣赏教学
小学语文阅读教学点滴体会
在生活中集“米”
该怎样教好初中《生物》
职业学校学生的英语兴趣培养
如何有效提高初中生的英语阅读理解能力
在语文教学中塑造健康人格
中学信息技术教学刍议
浅谈体育教学中学生优良品质的培养
[案例反思]
在评课中促进青年教师专业化成长的案例分析
利用递推公式求数列通项公式
生物进化中环境和变异的关系
优化新课导入设计,提升科学教学的有效性
体验美术课堂的诗情画意
新目标(八下)Unit2-SectionA教学设计的反思朱 宇
[教师随笔]
点燃学生写作的热情
构建和谐师生关系
浅析农村初中英语课堂教学设计
涵养人文,呼唤审美
提高教师素质,还学生学习自由空间
创设情境 营造气氛让美术课堂成为学生的乐园
教师角色的新定位
让和谐\平等之花开满初中英语课堂
让小学生自主快乐的学习数学
浅议小学数学学习方式的转变
让学生主动\有效地去学数学
有爱就有阳光 播种就会收获
用情,用爱,谱写语文华章
我们的学校应当承担起“灵魂”导游的责任
由遗忘曲线想到的
反思
教会孩子看窗外的世界
让孩子们在阳光下自由运动
如何培养学生的英语阅读能力
关于新课标下小学语文阅读教学的几点思考
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