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《教育交流》
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《教育交流》2008年第11期

[卷首语]
不要急 慢慢来(肖 川)
[创新·智慧]
贯彻科学发展观推进民族地区学校布局的适应性调整杨收作 姚大成 我来编辑
对中专政治课理论联系实际的再认识(张志杰) 我来编辑
谈工业设计类学生创造性思维的培养(赵艳梅) 我来编辑
浅析科学社会主义的发展与中国特色的社会主义(闫利颖) 我来编辑
浅析中国农村金融改革(金琪斐) 我来编辑
创新教育 创新课堂(李双勇) 我来编辑
[德育纵横]
让德育之花在校园绽放(王昌学) 我来编辑
切实加强安全管理 着力构建平安校园(王训纲) 我来编辑
加强劳动教育促进学生全面发展(李雪梅) 我来编辑
教育过程中的惩罚(陈惠娟) 我来编辑
当前中学生心理问题与心理健康教育(郑迪斯) 我来编辑
[优质教育]
给学生自信(魏广明) 我来编辑
浅谈校长的管理艺术(常文姣) 我来编辑
农村小学语文教学存在的问题及其对策建议(冯治巧) 我来编辑
对“和谐教育”的理解与认识(胡宁英) 我来编辑
谈在中学历史教学中实施素质教育的一些创新尝试(韩晓岩) 我来编辑
走特色办学之路 为社会培养技能型职业人才 我来编辑
加强高职院校“两课”实践教学的思考(李志珍) 我来编辑
发挥教育机智 获得教学精彩(黄座友)
教师是振兴农村教育的关键(刘 洋 刘德明)
提高职业教师素质的有效途径(邵 婕)
教师心理素质探析(张宁生) 我来编辑
体育与健康(越 飞) 我来编辑
[课程资源]
关于信息技术在课堂教学中作用的思考(王乃成) 我来编辑
高职高专学生词典使用情况的调查及对策(邹 燕) 我来编辑
运用现代信息技术 优化数学课堂教学(程秋霞) 我来编辑
[教学方法]
初中思想政治课讨论式教学的点滴思考(金增富) 我来编辑
浅谈初中化学学习方法的培养(陆宗尧) 我来编辑
数控专业一体化教学的设计与实施(张柏军) 我来编辑
如何提高学生英语听力水平(丁 军)
中学英语合作学习(余紫蓉)
论学习管理与英语自主学习方式(许正芳)
形成良好的数学学习习惯 有效提升数学技能(杨凤玲) 我来编辑
病理生理学病例讨论教学法探讨(王丽萍) 我来编辑
浅谈几例中学生物知识记忆的诀窍(李小荣 夏明君)
语文阅读教学设计方法(冉光凤)
[新课程实践]
把作文批改权(殷小丽)
教师的激励性评价对学生发展的促进作用(王以玉) 我来编辑
新课标下,一堂成功的数学课该怎样上?(刘春华) 我来编辑
新课标教学中“以学生为主体、教师为主导”的课堂实践(郭国清) 我来编辑
关注学生有效参与提高化学学习能力(朱先林) 我来编辑
我对中学数学教学改革的一点尝试(张海燕) 我来编辑
[观点·争鸣]
浅谈如何认识中国经济法的独立性(姚建鹏) 我来编辑
在学科教学中如何贯彻素质教育的方针(于茂敬 王韶敏) 我来编辑
篮球意识的培养与训练分析(李泽恩) 我来编辑
教育目的——教育的国家本位论(吴凌燕) 我来编辑
[经验交流]
谈体育课堂教学中如何培养学生创新能力(孙发政) 我来编辑
培养学生记忆能力 提高初中历史教学(刘真民) 我来编辑
体育教师如何备好体育课(姚 旭) 我来编辑
谈小学生数学语言的训练(汪天玉) 我来编辑
浅谈乡村小学生写作的培养(赵玉银) 我来编辑
中等职业技术学校语文教学的现状与对策(蒋 玲) 我来编辑
良好的开始是成功的一半(彭玲娟) 我来编辑
生物教学中学生综合能力培养浅探(史玉芳) 我来编辑
浅谈语文教学对学生创新能力的培养(高淑梅) 我来编辑
在语文教学中如何培养学生的自主意识(王 亮) 我来编辑
[教学研究]
培养学生的写作兴趣提高学生的写作水平(初卫霞 孙爱军) 我来编辑
浅谈生物教学中学生能力的培养(揭明英) 我来编辑
在作文教学中如何培养学生布局谋篇的能力(杨新成) 我来编辑
高中地理教学中创新素质的培养(魏 华) 我来编辑
化学实验与学生创新能力的培养(王红娟) 我来编辑
在数学教学中如何培养学生的创新能力(张晓高) 我来编辑
浅谈开设语文选修课的实践与探讨(朱会军) 我来编辑
试析心理训练在运动训练中的作用(聂 勇) 我来编辑
[课堂发现]
生物课堂提问中的点石成金(张光辉) 我来编辑
论阅读教学中的知性分析(杨 群) 我来编辑
小学英语课堂教学中激趣再议(缪 睿) 我来编辑
如何激发音乐的兴趣(彭艳红) 我来编辑
[案例反思]
《我也追星》(教案)(陈 柳) 我来编辑
神性的光环与世俗的阴影(贾必彦) 我来编辑
我上的一节练习课的案例和反思(王春轩) 我来编辑
利用函数极限求出一类数列极限(左传桂) 我来编辑
求动点轨迹的几种方法(何开端)
[教师随笔]
给孩子一个美好的童年(王春喜) 我来编辑
读,给语文课插上腾飞的翅膀(张 英) 我来编辑
读后感的写作技巧(仲文春) 我来编辑
在交流中成长 在砥砺中进步(宋桂萍) 我来编辑
“80后”、“90后”大学生的思想特点及教育对策研究.李秀玲 我来编辑
丝绸之路上的一朵艺术奇葩(仲卫民) 我来编辑
“善意谎言”的教学魅力(项 晓) 我来编辑
我哭了,因为我爱得深沉(杜瑞云) 我来编辑
[班主任札记]
班主任开展职教生心理教育的问题与对策(单友斌) 我来编辑
浅谈班主任工作的几点体会(苏晓锋) 我来编辑
班主任工作的艺术(崔友初) 我来编辑
后进班的管理探讨(刘 丽) 我来编辑
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