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《探索与争鸣》
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《探索与争鸣》2012年第10期

[书林漫步]
富有个性的创新之作 ——评沈渭滨教授《孙中山与辛亥革命》(增订本)(张 剑)
[青年论坛]
应当重视传统文化教育资源的另一半 ——论古代图像在传统文化教育中的意义(王怀平)
[教育纵横]
城乡教育一体化的压缩发展难题 (秦玉友)
[文化视野]
依违于“审美”与“文化”之间 ——当前文学理论研究路径讨论之一(李春青 史 钰)
[圆桌会议]
从制度层面化解群体性事件产生的经济基础之因 (任荣明)
用系统科学原理剖析群体行为涌现机理 (沈惠璋)
社会群体性事件频发的深度追问
[本刊特稿]
结构失衡:中苏同盟破裂的深层原因(沈志华 李丹慧)
[文化视野]
文化学研究:何以成立?何以为用? (林 坚)
[经济改革]
房地产宏观调控下的区域创新 ——以上海市房地产业如何持续健康发展为例(华 伟 沈宁燕)
中国环境库兹涅茨曲线的平移机会 (郑思齐 孙 聪)
[时事观察]
服务学习之核心要素、行动模式与角色结构 (彭华民)
发挥党代表作用的途径研究 (吴其良)
“以党内民主带动人民民主”还 是“以党内民主带动国家民主”(杨光斌 李 冬)
以政党转型促进中国民主政治发展 (周淑真)
[学术争鸣]
也谈《孟子》与宪政——与姚中秋先生商榷(付小刚)
“封建论”:是对概念的误植还是马克思主义中 国化的产物兼评冯天瑜先生的《“封建”考论》(周建明)
文学研究如何深入历史语境 ——对当下文艺理论困局的反思 (童庆炳)
[圆桌会议]
社会群体性事件的网络化 (赵继娣)
“环境敏感期”:政府决策不能偏离“公共性”伦理精神 (范 静)
基层政治体系残缺:群体性事件频发背后的社会机制 (吴鹏森)
优化共生关系 化解社会问题 (胡守钧)
快速城市化进程中的社会风险 (鲍宗豪)
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