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《教学交流·理论版》
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《教学交流·理论版》2010年第09期

[卷首语]
走进生活 享受语文(杨青坦) 我来编辑
[学术前沿]
努力实现新疆跨越式发展(王兰新) 我来编辑
夯实基础,强化管理,发挥职业学校在文化建设中的重要作用(冯国林) 我来编辑
小议初中化学课堂教学的优化(郜 璇) 我来编辑
高校体育教师素质修养(张春梅) 我来编辑
试析新课程理念下的语文课评价法(冯喜林) 我来编辑
积极构建新课程标准下新型的师生关系(韩彦明) 我来编辑
浅谈语文教学中的素质教育(张艺普) 我来编辑
浅谈初中英语教学中的素质教育(李 娜) 我来编辑
音乐教学改什么(朱建华) 我来编辑
新课改理念下的语文教学思考(张晓霞) 我来编辑
谈新理念下初中化学教学中的愉快教育(解瑞芳) 我来编辑
[德育探索]
中专数学教学中的德育功能(李 蒙) 我来编辑
谈谈初中思想品德课的教学(刘选明) 我来编辑
浅谈英语教学中的情感教育(吕卉彤) 我来编辑
浅谈高中生的数学思维障碍(徐高飞) 我来编辑
浅谈思想政治课堂教学方式的与时俱进(王丽平) 我来编辑
新课程理念下的小学德育教育探究(叶一蕾) 我来编辑
浅议小学语文教学中的阅读训练(张雪玲) 我来编辑
浅谈师生间的心理沟通(张文英) 我来编辑
新课程理念下的教育人性化(赵林和) 我来编辑
[教学方法]
化学教学中培养学生兴趣的几点思考(丁瑞兵) 我来编辑
新课改下高中地理案例教学法的尝试和思考(崔臣涛) 我来编辑
如何上好历史课(陈 凤) 我来编辑
如何在小学语文教学中培养学生的语文素质(寇树田) 我来编辑
浅谈小语活动课开展的时代性(苏 欣) 我来编辑
浅谈历史知识的记忆方法(康 宁) 我来编辑
让学生在“三六五”教学模式中快乐成长(苏 伦 谷婷婷) 我来编辑
初中几何入门教学之我见(杨润军) 我来编辑
重视中高年级识字写字教学的必要性(王建功) 我来编辑
浅谈多媒体在音乐教学中的运用(赵红梅) 我来编辑
如何培养英语阅读技能的方法(张利卿) 我来编辑
初中语文教学策略谈(高 鹏) 我来编辑
以案说法:法律对个人自由干预的正当性及其限度(于承良 郝东升 张国英) 我来编辑
浅谈新课标下初中数学教法与学法的同步转变(李 华) 我来编辑
[教学研究]
初中生如何写好话题作文(成国才) 我来编辑
私法自治与罪刑法定(丛建波 郝东升 张国英) 我来编辑
小学英语教学中的认识误区及对策(冯雪峰) 我来编辑
立足课本,浅谈数学思维品质的培养(李建国) 我来编辑
语文课堂上教师讲的艺术(杨 宏) 我来编辑
浅议高中英语课堂提问三技巧(刘 芳) 我来编辑
浅谈如何活用新教材(王 云) 我来编辑
新课标理念下如何搞好实验教学(窦学明) 我来编辑
语文视野中的语言训练(刘明辉) 我来编辑
浅谈关于使用历史地图能力的培养(孙立敏) 我来编辑
小学数学教学要从学生的实际出发(何忠明) 我来编辑
图书馆宣传工作的实践与思考(薛金素) 我来编辑
浅析新课改下的高效语文课堂(梁云堂 叶建军) 我来编辑
浅谈语文作业(武俊俊) 我来编辑
浅谈英语教学中学生创造性思维的培养(杨 荣) 我来编辑
浅谈学生数学兴趣的培养(刘 健) 我来编辑
中学体育在素质教育中的主要功能(顾忠伟) 我来编辑
如何在英语教学中实施素质教育(厍瑞芬) 我来编辑
[经验交流]
小学生体质下降的原因及对策(沈金林) 我来编辑
谈如何培养学生说话能力(张树青) 我来编辑
学案导学在计算机专业课中的地位初探(王小华) 我来编辑
关于学生违纪处分的调查与对策思考(杨 超) 我来编辑
部门法哲学的基本理论(郝东升 旺 娜 张荣艳) 我来编辑
如何提高技校学生的钳工操作技能(刘玉蓉) 我来编辑
浅谈中学化学教学与环境教育(陈 娟) 我来编辑
论行政不作为违法(姚向阳) 我来编辑
中学生英语交际能力的培养(陈永然) 我来编辑
沟通是学习的催化剂(庞天英) 我来编辑
情感教育在语文教学中的体现(张 宾) 我来编辑
如何培养学生的阅读兴趣(陈泽润) 我来编辑
[课堂实践]
情境教学在美术课中的应用(赵兴红) 我来编辑
赏识教育的魅力(李为民) 我来编辑
浅谈数学课堂教学(元少军) 我来编辑
如何在语文教学中发展学生的思维(马 静) 我来编辑
浅谈如何在课堂教学中培养学生的“问题意识”(何忠斌) 我来编辑
从“法律”\“习惯”和“法理”看法律解释与法律推理(刘 艳 郝东升 张国英) 我来编辑
中考复习中的几点探索(刘卫国) 我来编辑
化学教学中渗透环保意识(崔辰果) 我来编辑
点击遗传实验,分类突破(范素提) 我来编辑
提高中学地理课堂教学效率四法(马淑武) 我来编辑
[研究新探]
寓乐于教(姚丽萍) 我来编辑
诵读(郭华影) 我来编辑
对略读课文教学的几点认识(陈朝霞) 我来编辑
新课改下对运动会项目设置分析研究(林 莉) 我来编辑
中职文秘专业理论课有效教学模式初探(王文敬) 我来编辑
抓礼仪教育 树文明校风(关 姣) 我来编辑
透视新课堂(成光华) 我来编辑
体育教学要做到放与收和谐统一(张继刚) 我来编辑
中学语文教学课堂提问策略初探(谢承林) 我来编辑
浅谈初中数学教学中进行研究性学习的策略与方法(胡海涛) 我来编辑
中职文秘专业课有效教学的探索与思考(赵维美) 我来编辑
科学探索 试验中探究(张 国) 我来编辑
浅谈小学生科学探究能力培养(王素文) 我来编辑
浅谈初中物理分层探究教学(杨晓宇) 我来编辑
浅谈低年级看图写话的教学(侯丽波) 我来编辑
[信息技术]
浅谈小学信息技术课(关丽莎) 我来编辑
试论思想品德课中多媒体的运用(代桂平) 我来编辑
多媒体在体育课中的应用(张建宏) 我来编辑
多媒体为语文教学锦上添花(耿军肖) 我来编辑
多媒体在英语教学中的应用(王 祺) 我来编辑
浅析多媒体在生物教学中的运用优势(王艳秋) 我来编辑
试论多媒体在语文课堂的运用(张德霞) 我来编辑
高中新教材化学实验与多媒体CAI课件整合的探究(肖海民) 我来编辑
[课程创新]
浅谈小学数学创新教育(姜永博) 我来编辑
谈生物教学中学生创新能力的培养(孙九耀) 我来编辑
[教育随笔]
语文课上的人文精神教育(陈 衡) 我来编辑
放飞思维 拓展视野(靳晓翠) 我来编辑
还音乐课堂一片生命的蓝天(徐美芹) 我来编辑
课堂,请留一点空白(朱亚莉) 我来编辑
写作何妨考诗歌(齐会阁) 我来编辑
用“形象”敲开心扉(丛凌洁) 我来编辑
《师说》末段的教学意义(李 敏) 我来编辑
让“交流”与“合作”成为学生的双翼(周学君) 我来编辑
接受美学与中学语文阅读(刘红斌) 我来编辑
文以“意”为先(李 艳 胡志清) 我来编辑
语文课堂的“活”法(李雪芬) 我来编辑
论个体价值在《水浒传》中的失落(靳哓棠) 我来编辑
谈英语教学中听力的培养和训练(苏建平) 我来编辑
真爱(刘董梅) 我来编辑
浅谈声乐教育与思维发展(张媛媛) 我来编辑
[教学论坛]
浅谈中职英语专业化课程改革(张佃东) 我来编辑
浅谈如何干好农村中学班主任工作(杨 鮸) 我来编辑
强化农村信用社信贷稽核之浅见(靳海岭) 我来编辑
寓教于乐 深入浅出(刘清文) 我来编辑
浅析新形势下如何做好农村消防工作(丁延坤) 我来编辑
浅谈加强职业教育中德育教育的重要性(程晓娜) 我来编辑
社会主义法治理念的基本内涵(张国英 郝东升 旺 娜) 我来编辑
关于舟山市定海区百姓贫富差距的调查报告(吴伟平 刘志松) 我来编辑
如何提高职业学校英语课堂教学的效率(刘玉红) 我来编辑
如何激发中职生学习语文的兴趣(陈 红) 我来编辑
充分发挥单警装备使用效能的思考(李红伟) 我来编辑
刑法中的期待可能性理论(章爱先 郝东升 张国英) 我来编辑
如何提高小学生作文的能力(孙建国) 我来编辑
基因突变与形状改变的关系(胡三萍) 我来编辑
简论如何培养高中生英语自主学习能力(项蕴梅) 我来编辑
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