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《教学交流·下半月》
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《教学交流·下半月》2007年第12期

[开卷有益]
德育教育中的问题与思考(李 珊) 我来编辑
[学术前沿]
能源教育的基本内涵及其实施策略(李金鑫) 我来编辑
我国高校创业教育发展的思考(徐 辉) 我来编辑
双网接入在小型运营商或校园网中的应用(吴雪莉 李红娟)
对于传统色彩学的新认识(吴 柠)
浅谈在VFP中如何制作初始界面(霍 莉)
略谈古人的行文习惯(马 宁) 我来编辑
互动生成 精彩无约(赵开翠) 我来编辑
既作经师 又为人师(张伟卓) 我来编辑
向产教结合要创新(宋文斌) 我来编辑
氛围 想象个性(朱艳玲) 我来编辑
[管理视角]
浅谈初中教学管理(姚树军) 我来编辑
ABS系统使用中应注意的问题(涂 凡 张昌华 孙启华) 我来编辑
论网络背景下高校图书资料的管理(曾宪明) 我来编辑
军校学员婚恋观念与婚恋教育的研究(徐 斌 金连海 罗正里) 我来编辑
浅谈档案馆(室)管理人才匮乏原因及吸引措施其木格 郭秋菊 孙丽英 我来编辑
完善企业工资分配 促进劳资和谐(王连柱) 我来编辑
部队军交运输社会化保障问题刍议(郑红明) 我来编辑
[专业成长]
我国高校国学热的反思与建议(仲伟红) 我来编辑
优化教学环节 提高教学质量(郭蔚菲) 我来编辑
普及性青少年群众文化活动探索(林惠琴) 我来编辑
走出初中物理教学的“围城”(吴立松) 我来编辑
理论知识对于高师学生在钢琴学习中的重要性(刘佳音) 我来编辑
素质教育的尴尬(李根芹) 我来编辑
军车司机心理训练刍议(丁仕锋) 我来编辑
深化改革的历史镜鉴(张凤春) 我来编辑
试论高校辅导员队伍的专业精神及其塑造(唐家良 季怀萍) 我来编辑
“信息沟”原理在开放英语口语教学中的运用(余芬勤) 我来编辑
振兴东北老工业基地策略之一高校图书馆社会化信息服务(徐 颖) 我来编辑
加工炼铁用密封圈所需胎具的制造技术(宿 茹 贾小盼) 我来编辑
三项展开式(a+b+c)n(n∈N)的通项及其应用张元晖 我来编辑
建构主义学习观在《电机拖动》教学改革中的应用(张水平)
PowerPoint在初中英语教学中的应用(王 宇) 我来编辑
[精彩案例]
论党校图书馆的信息服务(周俐群) 我来编辑
浅谈初中语文课堂导入的艺术化(李鹏林) 我来编辑
青年学生的回避心理及校正(杨贵凤) 我来编辑
浅谈教师批评教育学生的艺术(唐海社) 我来编辑
“动”在美妙的旋律中(袁 琼) 我来编辑
[新发现]
浅谈煤田测井数字化及对新型数字测井系统使用的几点认识张国柱 庞明生 我来编辑
“风花雪月”中的大自然语言(曹 恺) 我来编辑
数学教学新理念探索(刘海英) 我来编辑
谈新环境下中等职业学校图书馆导读工作(李丽娟) 我来编辑
谈多媒体技术在初中语文课堂的运用(朱艾礼)
浅析新课改与素质教育的合力(张 莉)
深化实验教学改革 培养创新人才(张靖方)
[教学新方法]
背单词的技巧与方法(崔雪娜 王英刚) 我来编辑
中学语文新课改实践中的反思(华培民) 我来编辑
生动英语课堂 激发创新思维(谢 捷) 我来编辑
初中数学复习课教法浅析(刘森林) 我来编辑
给数学课增添人文色彩(黄 杰) 我来编辑
略谈知识和能力统一的某些教学方法(王淑英 冯正奎 毕长波) 我来编辑
数学课堂教学中创新能力的培养(刘炜韦华) 我来编辑
[观点争鸣]
聚焦课堂教学 突显学科本位(章国明) 我来编辑
基于语料库的中国学生话语标记使用状况研究(范洪涛) 我来编辑
解读十七大——论科学发展观的现实依据(单 松) 我来编辑
对被害人国家补偿立法的思考(张云飞) 我来编辑
美国的枪支问题(李秋金) 我来编辑
浅议初中英语教材教法(周古祥) 我来编辑
浅析如何建设生态城市(胥继礼) 我来编辑
略论体育道德的涵义与特点(尹 进) 我来编辑
太阳能房屋设计方案(李明山) 我来编辑
论市场经济条件下加强金融企业思想政治工作(杨俊涛) 我来编辑
高中文言文教学管窥(徐尚坤) 我来编辑
探讨用软件系统取代传统模拟设备在学校电教工作中的应用.戴 为 我来编辑
排球专项素质弹跳力构成因素及训练方法的探讨(杨 琳 杨延东) 我来编辑
关于铁路保价运输与运输保险几点探讨(宫艳芳) 我来编辑
玉林师范学院普通系学生课外体育锻炼调查与分析(江 滔) 我来编辑
浅谈高校教师职务聘任制度改革(杜 红) 我来编辑
数学课堂上教师角色的转变和学生主体地位的实现(戴学恺) 我来编辑
关于执行新会计制度会计准则几点商榷(姜美娜) 我来编辑
[经验交流]
继续教育教学中艺术教育的 “辅德性”作用孙丹昱 赵光辉 宋 岩 我来编辑
“教学做合一”教育思想在高职教育教学改革中的思考(肖运海) 我来编辑
On the Writing Technique of The Story of An Hour屈 彬 我来编辑
试论民警培训中的双边互动式教学(张光第) 我来编辑
低年级说写起步训练(史芳婷) 我来编辑
如何提高作文质量(张秀敏) 我来编辑
如何在思想品德课中进行道德情感教育(高秀娥) 我来编辑
Pleased to Teach and Pleased to LearnLihuizhen Lihuirong 我来编辑
浅析宿迁市中学生体育消费现状及影响因素(张丽琴) 我来编辑
[教师随笔]
一堂职高英语课的任务设计(王 琼) 我来编辑
守望教育(姜瑞强) 我来编辑
最常见的IP攻击(卢秋华 龚幼琴) 我来编辑
浅议初中英语听力障碍及训练策略(左成鸿) 我来编辑
音乐教育活动对于培养幼儿的合作精神(徐 叶) 我来编辑
初中物理启发式教学模式初探(吕金鸿) 我来编辑
“逐鹿”考源(马 宁) 我来编辑
中数学课堂教学策略浅议(汪海荣) 我来编辑
增强学生参与意识 培养学生学习能力(李艳华 祖艳霞) 我来编辑
对中学数学教学的几点思考(乔云会) 我来编辑
基于小组的计算机专业本科毕业设计模式实践与探讨傅 翀 钱伟中 我来编辑
[教学研究]
中学音乐教学的现状及教改措施(聂党花) 我来编辑
多媒体技术让政治课活起来(周素云) 我来编辑
项目教学法在中职计算机《网页设计》教学上的应用(陈 加) 我来编辑
以情激趣 以境辅学(夏正静) 我来编辑
试论学校武术散打摔法的教学(郑红运) 我来编辑
浅谈中学作文中想象能力的训练(郭玲燕) 我来编辑
多方位思考形成化学解题思路的方法与技巧(张利忠) 我来编辑
中学生应对“仿句”的策略(牛金领)
浅谈素质教育与初三英语总复习(刘训国)
初中语文开放习作教学略探(茆成兵)
浅议化学教学中启发学生思维的途径(孙素文) 我来编辑
浅议初中文言文教学中的读背教学(杨益红) 我来编辑
[新课堂]
新课程改革下语文教师如何提升自己的素养(孙海勉)
历史新课程与备课新理念(王玉军) 我来编辑
如何让学生在历史课堂上“动”起来(马士鹏) 我来编辑
新课程理念下初中语文诵读式教学步骤初探(施翠琴) 我来编辑
构建良好的互动教学课堂培养学生的质疑能力(鲍十姐) 我来编辑
新课程改革下的思想政治课教学(翟红广) 我来编辑
[我做班主任]
转化差生之我见(牛桂霞) 我来编辑
如何转化后进生(张世清) 我来编辑
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