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《语文教学与研究(教研天地)》
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《语文教学与研究(教研天地)》2008年第10期

[写作教学与研究]
人性化作文初论(刘九洲) 我来编辑
怎样使文章具有丰厚的文化意蕴(张国辉) 我来编辑
反复修改是提升作文水平的重要途径(刘莉萱) 我来编辑
写实中的情感直觉造型(石文虎) 我来编辑
[高端访谈录]
高中语文不应忽视现代派作品教学(高述新) 我来编辑
[语文现状批判]
惨遭语文老师屠戮的两篇作文(叶 开) 我来编辑
问题作文与校园亚文化现象(许典祥) 我来编辑
小心多元 谨慎发散(蒋兴娟) 我来编辑
[特级教师三人行]
我为语文哭与呼(庞仁甫) 我来编辑
从一篇被打捞起来的高考作文说起(罗晓云) 我来编辑
做好现代文阅读表达题的加法(项锦华) 我来编辑
[语文教改先锋]
诗歌教学中的读与讲(陈荣祖) 我来编辑
在阅读教学中加强作文训练(徐树忠)
在语文教育中运用再造想象(叶飞翔) 我来编辑
开放性教学更需要语文价值思想(尹 磊) 我来编辑
[阅读教学与研究]
论本色阅读(王 飞) 我来编辑
努力激活小说教学之趣(沈中尧) 我来编辑
浅谈文本多元解读的底线(陈菊飞) 我来编辑
[语文考试指导]
2008年全国高考湖北卷语文试题通析(陈海燕 王先海) 我来编辑
2008年各地高考诗歌鉴赏重点题型例析(倪同刚) 我来编辑
从2008年高考作文看体(顾忠明) 我来编辑
高考阅读教学有形呈现法探析(李志良) 我来编辑
[语文教师研究]
从训练课谈语文教师对专业成长边界的突破(徐晓岚) 我来编辑
于丹讲《论语》对语文教师的启示(张斗和) 我来编辑
[语言教学与研究]
补充字训在语文教学中的妙处(钱文波) 我来编辑
略说比喻中的几种变式(陆希致) 我来编辑
[语文教研员茶座]
如何在教学中培养学生的审美能力(韩国存) 我来编辑
[课堂设计师]
《古诗炼字之妙赏析》教法示例(徐桂芹) 我来编辑
[课文教学与研究]
《西厢记》人性与主题探析(赵东文 江荣福) 我来编辑
《六国论》教学新探(吕振中) 我来编辑
《核舟记》教学激趣六法(高业梅) 我来编辑
[教研成果园]
咏史诗的内容及表达技巧探微(徐晓玲) 我来编辑
试论李贺诗歌悲剧意识的现实基础和原因(曹丽萍) 我来编辑
《程少堂讲语文》简评(唐海海) 我来编辑
[新诗十二家]
读伊沙诗二首(陈仲义) 我来编辑
[文学自留地]
海南走笔(李继红) 我来编辑
与儿子有关的几件事(徐述红)
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