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《语文教学与研究(教研天地)》
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《语文教学与研究(教研天地)》2006年第08期

[写作教学与研究]
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从修辞的角度解读《归去来兮辞》(王 力) 我来编辑
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丑小鸭是怎样变成白天鹅的(陈晓涛) 我来编辑
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为个性化阅读提供路标(吴振华) 我来编辑
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