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《甘肃教育》
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《甘肃教育》2010年第02期

[卷首语]
女研究生自杀事件带来的思考 我来编辑
[视点]
春风化雨 以泽其木 我来编辑
我与《甘肃教育》的半生缘 我来编辑
“以学生为本”需要来点实的 我来编辑
[管理]
事业单位岗位设置对学校工作的作用 我来编辑
对现代新型师生关系的思考 我来编辑
听课评课要注意“量与质” 我来编辑
[教研]
新课改要有新教学行为 我来编辑
改革使教研活动彰显活力 我来编辑
如何走出农村中学大班额教学的困境 我来编辑
探求问题根源 研究解决策略 我来编辑
个体突破 整体推进 我来编辑
现代信息技术让小学数学课堂更精彩 我来编辑
理清多种关系确立教学目标 我来编辑
加强实验教学 注重学生素质养成 我来编辑
喜读.会读.乐读 我来编辑
实施传统文化教育 提高语文教学质量 我来编辑
文言文词类活用使用范围过宽原因浅析 我来编辑
在作文教学中培养学生的批改能力 我来编辑
走进参与式语文教学 我来编辑
在语文教学中发展学生的思维能力 我来编辑
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用 我来编辑
英语过渡词的教学尝试 我来编辑
高中地理复习中指导学生自主命题的实践 我来编辑
增强政治教学活力管见 我来编辑
中小学美术教师队伍建设途径初探 我来编辑
美术教育中应渗透情商教育 我来编辑
对几种注释《使至塞上》版本的比较和辨析 我来编辑
对语文教材中的几个疑点的辨析 我来编辑
学生需要平和心态 我来编辑
从一封学生短信谈高三学生不良情绪的调控 我来编辑
我心中的那一泓清泉 我来编辑
[课堂]
让信息技术促进语文课堂教学 我来编辑
新课标下开展初中文言文教学的策略 我来编辑
红花尚需绿叶扶 我来编辑
导.探.用.思 我来编辑
重视听说读写 培养学习能力 我来编辑
正确定位 耐心引导 我来编辑
让自主学习之花在数学课堂上绽放 我来编辑
政治教学要和时事相结合 我来编辑
巧用关系代词在英语定语从句中的拐杖作用 我来编辑
在“聆听”中感受音乐之美 我来编辑
实施探究学习焕发课堂活力 我来编辑
巧析时针与分针所成角的问题 我来编辑
一道习题的多种解法 我来编辑
猜想.证明.归纳.拓展.应用 我来编辑
巧妙添加辅助线 突破几何难题关 我来编辑
巧配化学方程式 我来编辑
历史学习记忆四法 我来编辑
激趣.授法.巧记 我来编辑
让自主探究为教学添翼 我来编辑
化学因此而精彩 我来编辑
对原子物理中几个关键问题的释疑
[教苑]
茶馆闲聊 我来编辑
你不知道的“葛朗台” 我来编辑
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