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《甘肃教育》
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《甘肃教育》2009年第15期

[卷首语]
孤独之美 我来编辑
[视点]
山里娃的上学路不再漫长 我来编辑
促进西部贫困地区基础教育跨越式发展的有效途径 我来编辑
[管理]
加强教师培养 提升校本教研 我来编辑
高职学生思想道德现状分析及对策 我来编辑
让班级管理与时俱进 我来编辑
教师成长的五要素 我来编辑
班主任工作——用心的艺术 我来编辑
因地制宜 办出特色 我来编辑
为学生营造良好的成长氛围 我来编辑
运用网络管理班级 我来编辑
[教研]
小组合作学习五注意 我来编辑
新课程改革与教师专业成长 我来编辑
对新课标下语文教学评价的反思 我来编辑
心理辅导活动课中常出现的问题 我来编辑
鲁迅作品教学对教师知识储备的要求 我来编辑
初中数学思想方法初探 我来编辑
《周易》中的数 学思维方法 我来编辑
透析英语备课的四种境界 我来编辑
展现自然法教学的魅力 我来编辑
“三招”过后尽开颜 我来编辑
课堂内外英语学习环境的营造 我来编辑
选好教材 改进教法 我来编辑
PowerPoint在语文课件设计中的应用 我来编辑
信息技术教学需要“以趣激学” 我来编辑
正确运用多媒体优化语文课堂教学 我来编辑
创设情境 提高实效 我来编辑
有关设计色彩教学改革的思考 我来编辑
速写在高职艺术设计专业教学中的重要性 我来编辑
幼儿美术教育的原则与方法 我来编辑
[课堂]
语文教学中合作学习的实施策略 我来编辑
改进农村中学语文教学的尝试 我来编辑
让数学教学离学生的生活更近一些 我来编辑
课堂教学中的“欢喜冤家” 我来编辑
问渠哪得清如许 为有源头活水来 我来编辑
创设学习情境 激活数学课堂 我来编辑
让英语教学充溢文化气息 我来编辑
物理探究性学习如何“借题发挥” 我来编辑
物理习题教学的优化问题 我来编辑
在化学教学中培养学生的创新能力 我来编辑
用“三看识别法”鉴别细胞分裂图 我来编辑
创新教学方法 提高科学素养 我来编辑
生理结构层次类课程有效教学方法谈 我来编辑
体育教学中学生自主学习意识的培养 我来编辑
一道高考题的多种解法 我来编辑
专题复习:行之有效的高考复习法 我来编辑
引发求知兴趣 轻松学习知识 我来编辑
英语教学中运用好交际语言学理论 我来编辑
历史教学与学生创新精神的培养 我来编辑
美术教学也要重视学生思维能力的培养 我来编辑
加强学法指导 促进体育教学 我来编辑
[教苑]
茶馆闲聊 我来编辑
伟人与香烟 我来编辑
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