互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《甘肃教育》 > 2007年第21期
《甘肃教育》
甘肃教育2007年第21期封面 购买
收藏
投稿

《甘肃教育》2007年第21期

[卷首语]
学有所教 执政为民(文 雨)
[教育管理]
示范性高中建设要促进“四个发展”(李万忠)
自学考试的教育观念应不断更新(李东海)
重视“留守学生”的教育问题(张跟善)
[家庭教育]
家庭教育的重心——德育(包建军)
[班主任工作]
创新思路 构建班级管理新模式(关福忠)
班主任工作应从“心”开始(宋振东)
班主任工作就是爱的奉献(多金学)
宽容与关爱(杨文奇)
[施教随笔]
爱心是学生成长的风帆(王亚莉 吴守燕)
[职业教育]
优化高中阶段教育结构 促进中等职业教育发展(杨国俊)
试论对职校学生进行职业道德教育的方法(郑志龙)
[信息技术教育教学]
对教育信息化的几点思考(马小兰)
初中信息技术课程中的“任务”设计(刘怀霞)
[教学理论和方法]
网络环境下课堂教学设计的实践与探索(王 铎)
[幼教天地]
多元智能理论与幼儿教师的发展(王丽娟)
[语文教学]
让学生走进真实的写作(何亚业)
让作文“鲜活”起来(郑大存)
达则兼济天下 穷则独善其身(杨映泽)
高中语文教学中的审美教育(吴玉梅)
激发学生写作兴趣 提高学生写作能力(李书存)
转换观念 厚实底蕴(吴军香)
[政史地教学]
中学历史“开放式”考试改革策略探究(李振宇)
中日战争对中国近代化进程的影响(李发奎)
历史教学中地图的运用(于世杰)
[英语教学]
优化听力教学模式提高学生的理解能力(魏梅霞)
[教苑茶座]
幽默与漫画
气出来的《陋室铭》
外国法庭的幽默判决
[英语教学]
有效教学策略的实践与反思(陈鹏锋)
新课程标准理念下的中学英语有效教学策略(王多祥)
直接与间接词汇教学方法探讨(魏彩莲)
抓课文教学 促英语阅读(高海娟)
刍议英语听说法教学(李佩芸)
对农村小学英语教育的几点思考(何兴福)
[数学教学]
数学教学中过渡性练习的设计(蒋顺菊)
如何培养学生的发散思维(张继军)
数学教学中科技应用意识的培养(哈小明)
逆向思维——思维的转折点(陈宝仓)
在反思中成长(黄亚平)
谈小组合作学习的时机把握(沈秉琼)
让学生在情境中主动地“做数学”(张春园)
[理化生教学]
初中生物理学科能力的培养(陈 钰)
如何做好初高中物理课的衔接(邵国兴)
物理教学中的素质教育方法(高耀渊)
物理教学中应重视物理学史教育(杨双武)
学生学习兴趣培养之我见(康小梅)
物理学之美(梁安福)
找准隐含 识破陷阱 跳出误区(袁绪明)
微生物教学应加强可持续发展观的教育(李素英)
科学设计课堂教学促进学生全面发展(张存明)
高中生物中“光合作用”的教学(赵继芳)
小议苏教版生物新教材的特点(张月艳)
[音美体教学]
如何培养学生的音乐学习兴趣(王艳玲)
网络环境下的美术教学(王文科)
中国古代山水画与西方风景画之比较(董 明)
浅谈儿童创作画辅导(赵 莉)
将拓展训练引进中学体育与健康教学中(李友平)
体育教学如何渗透思想品德教育(李 萍)
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第22期
2010年第21期
2010年第17期
2010年第16期
2010年第15期
2010年第14期
2010年第13期
2010年第12期
2010年第11期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017