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《教师教育科研》
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《教师教育科研》2009年第03期

[和谐教育研究]
研究生奖学金动态评定机制改革的若干思考(梁 栋 徐 慧) 我来编辑
从考试作弊看大学生诚信教育(陈 鹏) 我来编辑
和谐班集体中的问题见解与分析(张东生) 我来编辑
和谐教育家访不可缺(曹永芝) 我来编辑
校园文化建设与大学生创新及创业教育(王 纯) 我来编辑
论当前女大学生就业的障碍与对策(李清华) 我来编辑
安全永驻心中(丁 莲) 我来编辑
高校全程化就业指导全程化内容研究(黄贤明 袁 义) 我来编辑
构建和谐校园对教师职业道德的要求(罗少贵) 我来编辑
西部农村地区小学复式教师生存现状审视(孙冬梅 彭文涛 梅红娟) 我来编辑
新形势下基层电大继续教育的发展研究和对策(刘 勇) 我来编辑
[科学教育研究]
高速电气化铁道接触网电分相分析(李经智 于 庆) 我来编辑
工程管理专业本科人才能力培养的实践教学研究盖玉杰 谢 颖 石振武 顾永才 王 旭 我来编辑
人教版《8(陈江琴) 我来编辑
亲情绽放美丽的花朵(易 瑜 莫顺斌)
化学新课程中的“变”与“不变”(李晓军)
重特色建设求育人实效(史建云)
走“工学交替”之路培养实用型人才(陈秋霞) 我来编辑
关于《大学语文》教学中的求异思维及其培养研究(黄文太) 我来编辑
试论校园文化建设的缺失与需求(张卫东) 我来编辑
物理教学中的人文精神(龚杰才) 我来编辑
浅议家庭教育与学校教育的教育合力(祝俊龙) 我来编辑
概率统计教学中的几点体会(詹涌强) 我来编辑
地理创造性教学的条件分析(王挚欣) 我来编辑
浅析“研究性学习”在初中物理教学中的应用(史忠明) 我来编辑
关于水利类院校开展特色文化教育的创新实践与思考周 杰 苏 一 我来编辑
高等院校实施本科生导师制的几点思考(张国芳) 我来编辑
寓环保教育于化学教学中(韩秀华) 我来编辑
探索物理教学中的素质教育(王永刚) 我来编辑
学生迷恋现象探析(马维义) 我来编辑
图像法在物理解题中的应用(刘 鹏 赵前进) 我来编辑
高校学生党组织建设工作的现状、问题和对策研究(黄贤明 袁 义) 我来编辑
大学非专业素质教育探索(罗建国 廖小磊) 我来编辑
高校效能监察初探(甘小钧) 我来编辑
适应课程改革要求,提高农村教师素质(李潮海)
探究现阶段我国高职教育的发展(向 冰)
物理教学中的创新教育(吴仰旭)
关于教育科学实验研究法的应用(李 邕) 我来编辑
浅论后现代主义课程思想下教师角色的转变(李妍红) 我来编辑
教师的非结构性流动及其角色再适过程中问题分析(朱 霞) 我来编辑
基于工作过程的《动物营养与饲料》课程改革实践(周淑芹)
[信息教育研究]
浅谈如何有偿使用会计信息(周东柠)
多媒体在化学教学中的应用策略(刘森华)
“计算机辅助英语教学”之我见(张海莲) 我来编辑
网络化智能多媒体教学系统的应用研究(李 珺) 我来编辑
基于工作过程的模拟电子技术情境化教学改革于 庆 李经智 杨翠丽 我来编辑
[外语教育研究]
英语教学中实施“学案导学”教学法面面观(李君天) 我来编辑
在英语教学中培养学生的创新思维能力(韩淑红) 我来编辑
浅淡广西高职院校外语专业建设(黄伟芳 黎 敏) 我来编辑
培养小学生形成有效的词汇学习策略(张文钰) 我来编辑
浅谈中学英语听力教学(冯启邦) 我来编辑
基于工作过程的学生英语听说能力培养(鲁 瑛) 我来编辑
大学英语教学应重视朗读(黄振羽) 我来编辑
英语专业四级考试过关全攻略(刘玉英 王雪玲) 我来编辑
人本主义心理学对基础英语教学的渗透初探(费华萍) 我来编辑
英汉对比分析的基本观点研究(王 雅) 我来编辑
小学英语板书艺术(王万兰) 我来编辑
浅谈高职学生专业英语综合应用能力的培养(王小花) 我来编辑
浅谈高职院校商务英语专业课程文化的建设(刘晓维) 我来编辑
淡谈中等职业教育学校英语学困生的转化(李 鹏) 我来编辑
[教育管理研究]
我校学生公寓管理与育人联动机制初探(魏 玲) 我来编辑
如何改进和加强学校管理工作(安 强) 我来编辑
浅析高职院校英语教学现状及改革(刘 婷) 我来编辑
[普法教育研究]
浅析破产撤销权(周 颖) 我来编辑
法学专业实训基地教学模式初探(吴国亮) 我来编辑
浅谈如何预防和减少“问题少年”走上犯罪道路(王新会) 我来编辑
[思品教育研究]
在职业学校政治教学中提高德育实效(谭 莉) 我来编辑
在思想政治课教学中研究性教学理论的应用和探索(曲 成) 我来编辑
开发思品课程资源深层拓展教学内容(李明珠) 我来编辑
初中思想政治教学人性化设计的思考(雷雄平) 我来编辑
新课程理念下的中学政治教学策略分析(唐星合) 我来编辑
[教育模式研究]
元素化合物复习中的“划线织网”(严 峰) 我来编辑
走出心灵的沼泽(曹雅文) 我来编辑
兴趣是最好的老师(张小端) 我来编辑
新课程下集体智慧的摇篮(唐玉泰) 我来编辑
提前干预多轨齐下促“假性学困生”的有效转化(林国斌) 我来编辑
校本培训的问题及对策(陈银祥) 我来编辑
展示自我让课堂火起来(邱燕章) 我来编辑
也谈低年级学生倾听习惯的动态培养(赵小玲) 我来编辑
浅谈金华四中青年教师培养的举措及途径(张震雷) 我来编辑
超越经验,走向研究(范丽娜) 我来编辑
让诚信充满校园——校长德育工作手记(白同心) 我来编辑
消除高中学生物理学习障碍的对策(文 臣) 我来编辑
新课改教学中学生个体差异的发展(刘 建 史福利)
谈青年教师的分类培训(任超群)
从意识到行动谈“读写结合”(戚桂梅)
生物知识巧记忆(李卫林) 我来编辑
青年教师如何快速适应角色的转变(李宇伟 连瑞丽 王文静) 我来编辑
新课程下的语文课该如何教(郝春景) 我来编辑
课堂教学中师生互动存在的问题及其原因探析(赵永胜)
课堂是实施素质教育的主战场(吴彩根)
关于阅读教学中朗读训练出现的问题和思考(肖 静)
语文教师的合作意识之我见(郝春光) 我来编辑
阅读的乐趣(向运平) 我来编辑
教学反思,教师成长的阶梯(保积普) 我来编辑
谈初中生自卑成因及其对策(潘炯辉) 我来编辑
“不思进取”的男孩的故事(莫海玲) 我来编辑
如何发展小学生的空间观念(钱 政) 我来编辑
对打架学生的惩罚(朱为民) 我来编辑
初中生物理学习兴趣的培养(黄志雄 姚建明 刘 鹏) 我来编辑
对小学语文开放性教学方法的探析(季晓瑜) 我来编辑
在文明礼仪教育上下真功夫(赵艳芳) 我来编辑
如何提高初中科学课堂实验教学的有效性(翁舟滨) 我来编辑
谈中学生物课的创新教育(董玉兰) 我来编辑
合理开发教学资源,提高课堂教学实效(夏红霞) 我来编辑
正确认识和处理中学生情感问题(伊学进) 我来编辑
给心灵开一扇窗(方明妍) 我来编辑
立足教材,学会数学探索(杜玲玲) 我来编辑
试论中学教师继续教育中存在的问题及其对策(卢建玲) 我来编辑
培养学生好的学习习惯(齐宏亮) 我来编辑
抓住活动中的“动点”让学生动起来(丁桂萍 徐 军) 我来编辑
以学生为主体,优化课堂教学(余美华) 我来编辑
以创新性实验计划为平台的实验教学模式探索与实践(胡平亚) 我来编辑
小学低年级轻微自闭症学生教育方法探讨(李长娥) 我来编辑
如何做好班主任(罗慧敏) 我来编辑
品味、感悟,敢问路在何方(孙关烽) 我来编辑
[职业教育研究]
我国中等职业教育发展问题探讨(莫静宁) 我来编辑
论现代职业秘书的能力和素质(刘一帆 姜 昆)
医药类院校学生公文写作课初探(洪 爽)
一体化教学在电工电子专业中的应用研究(王爱娟)
中职学校汽车专业开放式教学研究(周晓昂) 我来编辑
对高职院校会计专业“实践性学习”理念的探讨(杨 华 张瞳光) 我来编辑
实施有效研修策略引领教师专业发展(张昌涛 张 琴)
培养文化型厨师(张海顺)
家庭教育与孩子责任意识的培养(贾广萍 王兆利)
论会计人员的心理压力及优化(应永胜 王 萍) 我来编辑
重力感应技术漫谈(郭雪松 刘 鹏) 我来编辑
谈高职课程改革的必要性(夏玉江 杜 萍 董宪军) 我来编辑
关于职业教育创新模式的思考(黄伟成) 我来编辑
材料力学实验教学与实践能力培养的探讨(王志刚 穆建春 习会锋) 我来编辑
支架教学法在《出纳实务》中的运用(陈丽霞) 我来编辑
[文史教育研究]
当前语文教学中的问题分析(王文涛) 我来编辑
语文作业,因实践而精彩(包咏梅) 我来编辑
浅议初中语文阅读教学中学生悟性的培养(王靖淙) 我来编辑
博采众长寓教于乐(张 帆) 我来编辑
新课程背景下历史课堂教学模式的研究与实施(敖 侠) 我来编辑
谈语文课堂争论中教师应扮演的角色(赵飞燕) 我来编辑
动名词和现在分词的用法(马国芬) 我来编辑
浅谈康托尔与集合论(周 宇 张文彦) 我来编辑
浅谈在新课程中的历史教学如何渗透心理健康教育(黎运欢)
要重视学生作文兴趣的培养(李柏林)
试领略李清照词的问句艺术(于素华)
浅谈语文教学中的情景创设(陈学芳) 我来编辑
谈新课程标准下语文课堂教学中的师生关系(李云霞) 我来编辑
古龙小说友情论(马小燕) 我来编辑
祥林嫂,祥林嫂(栗丽娟) 我来编辑
细节描写三法(王显文) 我来编辑
初中语文新课导入十法(韦淑妮) 我来编辑
字词教学之我见(丁善良) 我来编辑
[数学教育研究]
中学数学中化归思想的应用(袁伟芬) 我来编辑
数学,初中向高中的学习过渡(李同凯) 我来编辑
高中数学教学学生有效思维灵活性的培养(辛凤武) 我来编辑
从两个失败的导数教学案例谈起(谭功仁) 我来编辑
活用数学教材激发学生潜力(罗清鹏) 我来编辑
引领学生采撷数学之美(童淑霞) 我来编辑
新课程背景下中学数学教师教学反思能力探究(成军昌 任利娟) 我来编辑
关于公安专业高等数学教学的思考(杨小辉) 我来编辑
新课程下怎样培养90后独生子女的数学素质(杨 力)
浅述在小学数学教学过程中兴趣的重要性(潘育良)
浅谈中学数学的课堂练习(林守梅)
数学教学的语言艺术(赵艳淑)
浅谈数学教学中学生实践活动与解决问题能力的培养(李泽梅)
对小学数学命题科学性的反思(杜 平)
新课程下高中数学教师培训内容的思考(任 燕 王济荣 张 耀) 我来编辑
如何设计有效的数学游戏(白慧芳) 我来编辑
[体育教育研究]
浅谈专业体育教学中思想教育的培养(王景茹) 我来编辑
论我国青少年短跑运动员力量训练方法与分析(王 莉) 我来编辑
论体育教学中如何体现“健康第一”的发展思想之探讨(马新国) 我来编辑
如何让学生对体育课感兴趣(祁红平) 我来编辑
吉林省大学生体育意识和行为的调查研究(王伯金) 我来编辑
江西省经营性健身俱乐部存在问题研究(孙克诚) 我来编辑
谈如何在体育教学中实施素质教育(李占英) 我来编辑
小学生大课间体育活动的编排和评价(丁剑明 王春华) 我来编辑
论高校篮球选修课教学改革方法探讨与分析(白景泉) 我来编辑
[艺术教育研究]
打破定势异想天开(邹 劼) 我来编辑
良好的开端成功的一半(陈 沂) 我来编辑
信息科技环境下美术欣赏教学师生角色的定位(侯雨豪) 我来编辑
试论聋校舞蹈教学的作用及情感培养(徐子情) 我来编辑
色彩教学中的分段达标教学法(樊永欣) 我来编辑
[图书管理研究]
面向对象方法在档案管理系统中的应用(张铭泉 董 超) 我来编辑
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