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《艺术百家》
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《艺术百家》2006年第05期

[文化战略]
“人民”在哪里?(康式昭)
[新向度]
红地毯下的“可可西里”之路(毛崇杰)
[争鸣台]
多样化:批评的放逐与解放(汪 政 晓 华)
[曲话]
《长生殿》的主题及其他(徐子方)
论《高文举珍珠记》的民间色彩(马华祥)
从“务头”到“唱调”(谢建平)
元代“以曲取士”新解(庞 飞)
试论元代优伶散曲折射的元代审美精神(储少莹)
论施绍萃的散曲创作观(冯 艳)
[剧说]
对话机制的创构与解构(黄振林 李小兰)
周萍形象新论(陈留生)
[美术与设计]
法兰西民族性格与装饰动机(王美艳 张夫也)
早期功能主义设计新论(季 欣)
理解塞尚(郭洪体)
论中国绘画批评中的文化品格(李克 韩雪松)
论民间美术的造型特征(王 雨)
[音舞纵横]
论先秦两汉“郑卫之音”的传播(黄宛峰)
六朝宫廷音乐活动类型考(韩启超)
对于我国传统音乐曲牌形成的认识(苏 青)
中国当代音乐创作的现代化与多元化(于 淳)
对于音乐的理解与思考(顾再锡)
也谈“新民歌”(郭小刚)
诗情乐意铸新声(黄建平)
[艺术美学]
海德格尔时间性的审美生成(傅松雪)
论当代艺术与审美的不平衡性(卢世主)
中国当代艺术的国际化溶入与未来走向(陶兴琳)
20世纪结构主义思潮对自律论音乐美学的影响(刘 嵘)
王弼的“贵无”论及其“大成之乐”(王志成)
宋代理学对山水画自然观的影响(薛 和)
[艺术教育]
重新审视高师音乐教育中的史论课(周炜娟)
论后现代主义教育理念下的高校声乐教学(朱 玲)
区域艺术资源的开发及应用(王丹玲 田卫戈)
高校扩招后音乐教育面临的问题及对策(程 辉)
管窥课程改革视野中的高师音乐教育(倪淑萍)
论听觉训练在钢琴教学中的重要性(江 黎)
建筑美术素描教学取向思考(潘绍元)
高校素描教学窥探(张利华)
[艺术札谭]
“父法”秩序的制约与父权的弱化(李炳旼(韩))
影像寻根:略论新时期寻根电影的特质(金昌庆)
宋代琴乐美学研究(冯 亚)
世博会与上海市公共信息系统设计(周 进 张 勇)
于志学冰雪山水画的创造(李 芃)
甲骨的终结与甲骨文书法的艺术转换(陈爱民)
[视点]
《扬州画舫录》与清代扬州的音乐活动(王小平)
欧洲哥特式教堂的光装饰艺术(丁 山)
从国际交流看当代少儿艺术发展及教育(李 坚)
民族器乐的五线谱应用问题探究(王 玮)
激情抒写民族文化精神(陈 军)
[书评]
民族性的艺术哲学话语(于文杰)
[视觉·彩版]
明代浙派绘画之出现及其发展探析(范文南)
寻找油画语言东方与西方的融合(罗 伟)
心灵造画境 光色求神奇(刘伟红)
试论中国传统建筑装饰的民俗文化特征(吴陪秀)
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