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《小学生·新教育论坛》
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《小学生·新教育论坛》2008年第06期

[教育前沿]
作文教学不可泯灭童心,应符合孩子的认知水平(赵素清)
例谈小学中高段学生问题意识的培养(张静波) 我来编辑
如何打造和谐向上的班集体(杨立恒 刘斌文) 我来编辑
构建欢乐和谐的教学环境培养学生的创新意识(曾国华) 我来编辑
潜心涵泳品味咀嚼(陈细勤) 我来编辑
用“爱”温暖残障学生的心田(王 媚)
让口语交际走进学生的生活(黄晓霞)
新课程呼唤新的理念(关淑霞)
走进天涯游子命运的归属世界(李亚军) 我来编辑
书是学校中的学校(杨 瑞) 我来编辑
语文课堂中的提问存在的问题(宋 超) 我来编辑
用心感受,体验快乐(叶 惠) 我来编辑
如何培养小学生良好行为习惯(张 剑) 我来编辑
重视数量关系教学,培养数学建模能力(詹莉萍) 我来编辑
如何培养学生的朗读能力(王艳杰) 我来编辑
如何培养学生的发散思维(程继苓) 我来编辑
实施新课程标准的几点体会(张 丽) 我来编辑
培养问题意识 激发创新热情(梁培斌) 我来编辑
新课程标准下数学课堂教学的见解(刘廷民) 我来编辑
万丈高楼平地起(罗聪燕) 我来编辑
[管理视野]
新时期加强农村教育管理的首要问题(冉中一 刘维理) 我来编辑
浅谈贫困地区农村中学班主任工作的重要性(曹先魁) 我来编辑
浅谈我对班主任工作人性化管理的尝试与体会(刘 萍) 我来编辑
对话教学下的师生关系(傅 洁) 我来编辑
互联网对青少年道德品质建设的负面影响及思考(曹建萍)
[德育天地]
初中思想品德课创新之点滴(刘秀莲)
浅谈古典诗词教学中的审美教育(孟爱梅)
让品德与生活教育回归生活(李 青) 我来编辑
[科教论坛]
非智力因素在数学教学中的作用(黄业乐) 我来编辑
浅谈数学多媒体课件的设计(康海林) 我来编辑
任职教育中思想政治教育必须解决的几个问题(刘 静) 我来编辑
浅议西方课程社会学(曹开秋 代 静) 我来编辑
浅谈多元智能理论对我县幼儿园课程的影响(李 霞) 我来编辑
语文教学的中小学衔接性视野(陈顺火) 我来编辑
巧用现代信息技术构造有效的数学课堂(王春梅) 我来编辑
浅谈信息技术在数学教学中的运用(金翠新)
精彩,在“意外”中生成(楼娇英)
浅谈小学信息技术课教学方法(王湘山)
优化教学过程 提高教学质量(常敏丽) 我来编辑
[教学园地]
作文互评——提高学生作文能力的一剂良药(刘太华) 我来编辑
操作、思维和语言在教学过程中的有机结合(徐明香) 我来编辑
徜徉在温馨的书香校园里(赵玉珍) 我来编辑
《惊变512》(刘锦立) 我来编辑
浅谈话题作文的审题艺术(梁春凤) 我来编辑
让思维在数学课堂激荡(徐利英) 我来编辑
让学生学会质疑解难(张永虎) 我来编辑
如何培养小学生的学习兴趣(凌丽丽) 我来编辑
浅谈语文课堂创新能力的培养(张彩霞) 我来编辑
浅谈文言文的教学方法(何 芳) 我来编辑
如何优化历史复习(赵雪山) 我来编辑
浅谈在生物教学中,培养学生兴趣的几种方法(杨兆华) 我来编辑
有机化学教学中学生能力的培养(马吉龙) 我来编辑
在江河初学游泳的简易教法(黄文铮) 我来编辑
让学生在语文学习中感受美(段胜军) 我来编辑
也谈数学“生活化”(于 萍) 我来编辑
听说演(张万利) 我来编辑
伴随学生一起成长(赵爱琴) 我来编辑
让识字成为一种乐趣(李 春) 我来编辑
多措并举提高小学生计算能力(张玉刚) 我来编辑
在实验教学中培养学生学习能力(郑海娟) 我来编辑
谈写作教学的几点体会(朱连强) 我来编辑
如何激发幼儿在户外体育活动中的积极性(马丽丽) 我来编辑
在地理教学中培养学生自主学习的能力(甄文静) 我来编辑
课外实验对物理教学的作用(刘泽霞) 我来编辑
[师资建设]
教师应有良好的心理素质(张建中) 我来编辑
让随感架构师生的心灵之桥(郭淑莲) 我来编辑
教师心理健康与学生心理健康的关系(张玉生) 我来编辑
教师,要学会关爱自己(冯雪莲) 我来编辑
[素质教育]
对大学生健康生活方式的研究(陆 能 张建萍 王以智 高鹏春) 我来编辑
孩子最喜欢的学习方法(张丽娜) 我来编辑
让实验教学为素质教育保驾护航(周娅妮) 我来编辑
体育教学在实施素质教育中初步应用(王成柱) 我来编辑
文道统一,教书育人(栾述军) 我来编辑
从教师自身做起,践行“八荣八耻”(谈生俊) 我来编辑
[职业教育]
绿色饭店综述与展望(周晓红) 我来编辑
高职教育教改新论(吴淑清) 我来编辑
加强学校机房管理,提高信息技术教学效率(黄淑萍) 我来编辑
高职教育专业设置之管见(王振华 丁美丽) 我来编辑
浅谈电算化会计档案的管理(王树林) 我来编辑
论提升体育教学的内涵(李 翔)
常规体育课堂教学中存在的问题(姚 森)
谈电子实验教学改革(邵华民)
注重中职学生职业能力的培养(孙 毅) 我来编辑
[研究与探索]
数学教学中直觉思维的培养(谷成军) 我来编辑
浅谈如何引导学生写作(王海燕) 我来编辑
浅谈学生数学创造思维能力的培养(张兴祯) 我来编辑
中学体育课理论教学探讨(贺 平) 我来编辑
浅谈化学教学中新思路(赵玉梅) 我来编辑
浅谈小学语文中的阅读教学(李小雪) 我来编辑
中重度智障学生自编教材及教学的尝试(钟艳华) 我来编辑
小学语文教学初探(王立亚) 我来编辑
让成长贴上评价的翅膀(胡 颖) 我来编辑
关于分组教学的几点看法(李希英 李有娥) 我来编辑
提高阅读教学效率的有效途径(曾会玉) 我来编辑
历史教学中合作式学习的尝试与探索(鲍玉新) 我来编辑
高中历史复习之我见(马吉祥) 我来编辑
初中美术课堂教学现状及其应对策略的初探(王 强) 我来编辑
浅谈在初中数学教学中学生的创造性思维培养(于绍慧) 我来编辑
课堂教学改革初探(王宝军) 我来编辑
在体育教学中如何培养学生的兴趣(李 青) 我来编辑
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