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《中学生物学》
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《中学生物学》2007年第09期

[生物学基础知识与参考资料]
对无氧呼吸能量代谢的一点疑问(胡四新) 我来编辑
了解您的肾脏(李 脉)
绿色世界的数理奇观(余晓丽)
天然药物制药的发展前景(李志翔)
我国湖泊蓝藻水华的广泛性及其危害(吴应根) 我来编辑
[生物学教学研究与实践]
多媒体带来生物课堂效应(姚自超) 我来编辑
“人和动物细胞的结构和功能”教学案例(黄少珍) 我来编辑
领会新课改精神,确保生物教学“减负”(宁准强) 我来编辑
加强实验教学 培养创新能力(何开远) 我来编辑
生物教学中有关柱形统计图教学的几点感想(张丽娟) 我来编辑
依托教材资源 实施高效教学(郑 超) 我来编辑
在理解的基础上有效记忆生物知识例解(唐红梅) 我来编辑
创设生物课堂教学多元化的策略(陈耀卫) 我来编辑
例谈“生物学生态课堂”的构建(韩益钧) 我来编辑
学校生物课程资源的开发与利用研究(朱 萍 余群英) 我来编辑
在生物学教学中培养学生学习能力(张 越) 我来编辑
在生物学教学中如何促进学生主动学习(龙海燕) 我来编辑
“遗传病和优生优育”教学案例(孙志英) 我来编辑
“多细胞生物体的组成”教学案例(黎国辉) 我来编辑
“生态系统的组成”教学案例(邱展琨) 我来编辑
“神奇的微生物”教学案例(龙 益)
“植物光合作用的发现”教学案例(仇海珍)
“果实和种子适应传播的结构”教学案例(周日英)
“人的性别决定”教学案例(林新平) 我来编辑
[生物学实验技术与科技活动]
利用数码相机与望远镜进行昆虫特写拍摄(朱玉强) 我来编辑
“渗透作用与水分的流动”演示实验装置的改进(李志远) 我来编辑
[生物学教学评价与考查]
2007年度高考中“植物激素调节部分”例析(张卓鹏) 我来编辑
江苏省2007年高考生物试题解读(陈立群) 我来编辑
“牛与生物工程”相关习题(孙茂雪) 我来编辑
[生物课程标准和新教材]
新课程 新思考(朱觉香) 我来编辑
农村生物教学面临的困难和应对措施(宿兰冰) 我来编辑
在初中生物教学中如何使用新教材(肖会彩) 我来编辑
[其他]
教学一得(3则) 我来编辑
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欢迎订阅2008年《中学生物学》杂志 我来编辑
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