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《中学生物学》
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《中学生物学》2007年第01期

[生物学基础知识与参考资料]
中学生物教材中的模式生物(陆新华)
转基因食品现状及发展展望(马兰萍)
我国转基因抗虫棉的培育及其特性(李成云)
(周 发)
脂肪肝:“新新人类”流行病(朱兴钢)
[生物学教学研究与实践]
例谈“高中生物学生态课堂”的构建(韩益钧)
高中生物教学中研究性学习的实施途径(宋佃信)
生物学与美(黄宏兵)
开展生物课外活动 实施全面素质教育(刘月菊)
“开花和结果”教学设计和反思(张寿雄)
“生成”(许 明)
浅谈生物阅读自学能力的培养(孟咸兵)
“鸟的生殖和发育”说课设计(韩爱兰)
[生物学实验技术与科技活动]
尝试对三个生物学实验的改进(周世琴)
利用含羞草进行系列生物探究活动(汪花菊)
综合实践活动案例(李荣文 谢正莲)
对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进(杨培俊 玛依拉)
[生物学教学评价与考查]
运用“两变量、两方法”速解实验设计题(陈英水 杨青云)
生态瓶设计注意事项及相关试题分析(张卓鹏)
几道难题解析探讨(岳建光 田 源)
优化例题教学 培养思维能力(左开俊)
“细胞和代谢”专题的高考复习探讨(王苏豫)
“生命活动的调节和免疫”专题复习策略(钱雪梅)
“生殖、发育、遗传和变异”专题的复习策略(郄银东)
“生物与环境”专题复习策略(李可祥)
对2007年生物高考实验专题复习教学的建议(袁茂坤)
[生物课程标准和新教材]
新课标下生物课堂中的情感渗透(梁 平)
把生活引进课堂,让课堂再现生活(陈 越)
浅谈新课程的生物导课语(钱红亚)
在生物新课标下开展探究活动的研究(叶治平)
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