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《中学生英语·教师版》
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《中学生英语·教师版》2009年第11期

[课堂教学理论与实践]
普通高中班内分层次英语自主合作学习探析 我来编辑
“ESA”教学模式在阅读教学中的尝试(吴国军 吴付英) 我来编辑
语言点课型“六步法”教学模式论 我来编辑
英语课堂阅读教学任务分层尝试 我来编辑
变新课改理念为教学实际行动 我来编辑
浅谈怎样对农村高中英语学困生班进行有效教学 我来编辑
浅谈英语课堂教学的导入技巧(田 奎) 我来编辑
[英语《课程标准》探究]
试论在新课程实验下普通高中英语教学现状与对策(王祥云) 我来编辑
浅谈新课程标准对中学英语教学的指导意义 我来编辑
新课程下英语教师应如何指导学生提高阅读理解能力 我来编辑
新课程视野下的有效教学(金高文) 我来编辑
我与教改一起成长 我来编辑
[高考研究与分析]
如何应对高考完形填空(蒋 丽) 我来编辑
[综合研究]
如何在高中英语新课程标准下的阅读教学中培养学生的阅读技能徐龙镇(徐龙镇) 我来编辑
以评课为契机促进教师专业成长 我来编辑
浅谈激发中学生的英语学习兴趣 我来编辑
如何拓展我们的高中英语教育 我来编辑
关于母亲节的作文课(黄继平) 我来编辑
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