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《中学生英语·教师版》
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《中学生英语·教师版》2009年第06期

[课堂教学理论与实践]
探究教学策略在英语课堂中的尝试和体会(陈长安) 我来编辑
图式理论在高中英语写作教学中的应用(单 华) 我来编辑
高中英语阅读课的教学设计例谈(梅 梅) 我来编辑
论英语课堂如何激活课堂,巧设问题(沈水娥) 我来编辑
探究英语课堂教学发展性评价的策略与方法(孙国海) 我来编辑
情感评价与中学英语教学(邓 慧 廖燕琼) 我来编辑
浅谈中学英语语法教学(岳翠萍) 我来编辑
[英语新《课程标准》探究]
课堂教学中体现新课标的新理念 我来编辑
浅谈新课程下我校高中英语模块学习评价方案实施(陈 晖) 我来编辑
新课程理念下的英语学习策略(赵晓娟) 我来编辑
[高考研究与分析]
如何有效指导书面表达的课堂训练(李 伟) 我来编辑
高中英语书面表达负迁移现象剖析及对策(曾 奋) 我来编辑
[综合研究]
如何在高中英语教学中培养学生的跨文化意识 我来编辑
解决英语教学问题的有效工具 我来编辑
探讨英语学困生的成因及对策 我来编辑
农村学生英语学习焦虑动机对其英语成绩的影响 我来编辑
更新教学观念 培养创新型人才 我来编辑
高中英语课程与信息技术整合初探 我来编辑
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