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《传奇故事·中部教育》
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《传奇故事·中部教育》2008年第03期

[本期重点]
浅议文科教学中创新教育的应用(阮凌云) 我来编辑
“凝思共舞”(王航姣) 我来编辑
如何培养学生的创造性思维(熊飞娥) 我来编辑
运用《量不变思想》巧解竞赛题(苏丽珍) 我来编辑
试论声乐学习中的几个重要问题(刘宇瀚)
合理应用多媒体技术 优化数学课堂教学(王新宅)
[教学研究]
作文写前辅导的尝试(张立娜)
英语教学新理念(王亚丽)
小学语文教学必须加强朗读训练(高俊英)
快乐游戏走进校园(陈桂叶 王 倩)
[经验交流]
浅谈班主任工作艺术(索玉峰) 我来编辑
分析课文要选好角度(李化普) 我来编辑
化合价升降法配平 氧化-还原反应方程式的技巧(张鹏程) 我来编辑
浅谈物理实验之后的反思(孙贵洲) 我来编辑
实验教学注重“水滴石穿”之效(庄 霞) 我来编辑
物理文化渗透与物理课堂教学(金 丰) 我来编辑
引导学生自主探索学习(暴红娜) 我来编辑
鼓励学生参与 开展“互动”教学(陈 静) 我来编辑
气球在初中物理实验中的妙用(赵 丹) 我来编辑
多媒体在地理教学中应用尝试(俞金龙) 我来编辑
[教海拾贝]
在数学教学中培养学生的人文精神(刘素芳) 我来编辑
再一次说声对不起(陈桂叶)
如何提高材料作文的得分(吴景芹) 我来编辑
通过化学探究实验培养学生诸方面的能力(张继红) 我来编辑
打破思维定势 促进学生创新(李梅珍) 我来编辑
要摆正教师在教学活动中的位置(王志钦) 我来编辑
[争鸣与探讨]
关爱从关注开始(杨铁锤) 我来编辑
浅谈如何在素质教育环境下开展小学班主任工作(李桃侠) 我来编辑
动词的表现作用和写作使用特点(张 瑞) 我来编辑
浅谈初中语文阅读能力的培养(武美英) 我来编辑
英语教学语言的魅力新解(孙玉杰) 我来编辑
对于物理新课改的思考(王菁华) 我来编辑
浅谈音乐课中歌唱能力的训练(李秀博)
浅谈新课程背景下的物理探究式教学(李 侃)
怎样提高思想政治课的教学效率(闫 梅)
中学政治教学初探(王建卫) 我来编辑
保护和激发学习化学兴趣的三个基点(郑水菊) 我来编辑
探究性教学在地理课堂中的实践(任永巨) 我来编辑
[素质教育]
谈素质教育与新课程改革教育的关系(朱会生) 我来编辑
高中历史复习要注重对学生能力的培养(李艾琴) 我来编辑
浅析古文中的动词同义词(孙玉柱)
浅谈高职院校如何进行素质教育(张晓明) 我来编辑
口琴进课堂的妙用(权利丽) 我来编辑
浅谈先秦散文对学生素质的有益影响(范永新) 我来编辑
浅谈在信息技术教育中如何培养学生的创新能力(陈 静) 我来编辑
走进新课程 谈农村物理实验教学(侯昌雷) 我来编辑
让学生在数学活动过程中促进思维发展(乔秋菊) 我来编辑
[职教之窗]
高职汽车类专业实物教(学)具研制实践郑尧军 孟利民 陈开考 陈立旦 我来编辑
高职市场营销专业素能本位课程体系的构建(李金秋) 我来编辑
职业技术教育与职业技术教育市场(王桂凤) 我来编辑
Romanticism and Realism in English Literature索荣吉 我来编辑
浅谈磁场几个概念的讲授(刘欣庆) 我来编辑
[社会讲坛]
论做好团组织建设的重要性(石 宏 刘长胜) 我来编辑
浅析壁纸漆的营销策略(郝俊华) 我来编辑
南昌市空气中二氧化硫污染程度调查报告(熊 晖) 我来编辑
晶闸管直流调速系统方案确定的分析(刘欣庆) 我来编辑
工程监理在公路工程施工质量中的作用(贾向宇) 我来编辑
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