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《传奇故事·中部教育》
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《传奇故事·中部教育》2007年第06期

[本期重点]
艺术体操与芭蕾的关系(濮米娜) 我来编辑
中学语文阅读教学探析(付志生) 我来编辑
论高校英语口语教师和学生的角色(王 冕) 我来编辑
[教学研究]
作文(安广艳) 我来编辑
多媒体课件制作中flash的应用(王 平) 我来编辑
论合唱教学对少年儿童集体意识的培养(郭 巍) 我来编辑
创新教育与中学语文教学(刘 芳) 我来编辑
七年级体育课中的几点注意(王恒亮) 我来编辑
如何提高学生上好政治课的兴趣(唐梅庄) 我来编辑
浅谈初中化学物质的鉴别(陈德勇) 我来编辑
谈如何做一个研究型的班主任(王新芳) 我来编辑
小学生非智力因素的培养(李 亚) 我来编辑
[经验交流]
浅谈新课程标准促进美术教学(韩 莉) 我来编辑
中学物理课堂探究式教学所遵循的原则(戴 华) 我来编辑
润物细无声(张玉茹) 我来编辑
中学诗歌教学的探讨(刘亚琳)
浅谈老师的组织教学能力(王晓辉)
让学生插上自主学习的翅膀(许 华)
浅谈小学生数学问题意识的培养(邓忠平) 我来编辑
浅谈如何让学生主动愉快地学习(于爱晓) 我来编辑
小议中学作文教学中的宏观扩展(王 娅) 我来编辑
以《散步》为例谈探究式语文教学(胡茂强) 我来编辑
小学生休闲活动现状的调查及导引策略(李梦瑶) 我来编辑
浅谈“用教材教”的几点做法(严青兰) 我来编辑
[教海拾贝]
运用电教媒体培养学生作文能力(常向全) 我来编辑
音乐·土壤·成长(李 莉) 我来编辑
重视想象联想培养思维的广阔性(王振卿) 我来编辑
“对比”让教师更快成长(侯启峰) 我来编辑
探析《骆驼祥子》的悲剧性(李春凤) 我来编辑
课堂中的教育艺术(付天炜) 我来编辑
我要轻轻的告诉你(吴明凯) 我来编辑
关于静物色彩的一些看法(牛文革) 我来编辑
怎样培养学生良好的学习习惯(米世雄) 我来编辑
[争鸣与探讨]
谈语文教学中学生创造性思维能力的培养(张 靖) 我来编辑
谈舒曼及其钢琴的双重性(王 倩) 我来编辑
也谈小学数学课堂上的“动态生成”(徐景瑞) 我来编辑
谈文化课前的体育课运动量(杜照军) 我来编辑
浅谈小学语文教学中的朗读指导(赵宏丽) 我来编辑
高压汽轮机缸体的焊补(张起亮) 我来编辑
课堂预设生成体验(李冬梅) 我来编辑
钢琴即兴伴奏呼唤科学的理论基础(于春光) 我来编辑
英语教学中的情感投入(李瑞萍) 我来编辑
[素质教育]
教师在课改探索中成长(刘文梅) 我来编辑
我这样教低年级数学(陈宏丽) 我来编辑
论新课改形势下思想政治课教学(岳志华) 我来编辑
如何培养低年级学生养成良好的行为习惯(禹 爽) 我来编辑
谈政治课教学中学生创新意识的培养(宋会娟) 我来编辑
浅谈思想政治课中“成功教学法”的运用(唐 静) 我来编辑
让沉默的课堂活起来(王希睿) 我来编辑
灵性在愉悦中放飞(曹冬妮) 我来编辑
高职院校物理教学方法的探讨(孔小艳) 我来编辑
农村中学生数学兴趣面面观(付志强) 我来编辑
[社会讲坛]
谈商务秘书素质的培养(薛 梅) 我来编辑
国有商业银行存在问题及对策分析(张慧娟) 我来编辑
室内观赏植物的应用(王 伟 允有杰) 我来编辑
我国支付清算系统现状及问题分析(李 楠) 我来编辑
提高工程造价编制水平的几点思考(周晓锋 蔡慧娟) 我来编辑
对地方高校科研定位的探讨(陈娟娟) 我来编辑
J23-40压力机工作台的焊补(张起亮)
中国加工贸易存在的问题及对策(徐雪霞)
部门预算改革的问题与思考(王巧云)
三峡地方特藏文献及其分类(张 燕) 我来编辑
中部崛起的现实条件分析及战略研究(王 品) 我来编辑
简谈企业内部会计控制的原则和方法(吴 芳) 我来编辑
[教育论坛]
卡夫卡与《变形记》(陈丽娟) 我来编辑
让化学实验成为研究性学习的重要途径(陈德勇) 我来编辑
新课程下如何转变学生学习方式(杜竹青) 我来编辑
初中化学探究式教学初探(陈德勇) 我来编辑
让语文课堂充满生命活力(杜竹青) 我来编辑
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