互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 故事传奇 > 《传奇故事·中部教育》 > 2007年第05期
《传奇故事·中部教育》
传奇故事·中部教育2007年第05期封面 购买
收藏
投稿

《传奇故事·中部教育》2007年第05期

[本期重点]
高校教学评估究竟评的是什么(田薪森) 我来编辑
[教学研究]
分数的意义(赵亚梅) 我来编辑
创设和谐实验情境 培养学生实验能力(刘玉霞) 我来编辑
浅谈中等职业学校的分层次教学(陈喜刚) 我来编辑
关注校本教研 促进教师发展(王俊霞) 我来编辑
小学音乐欣赏课的视听结合(李颜锋) 我来编辑
论舞蹈之“和”(贾 岚) 我来编辑
直面课改“三必须”(王 娜) 我来编辑
创新教学方法 提高阅读能力(王文杰) 我来编辑
浅论自然实验教学与学生能力的培养(孙宇欣) 我来编辑
[经验交流]
发挥农村优势 教好小学作文(余世海) 我来编辑
历史教学过程中要体现以人为本(张培华) 我来编辑
情至深处文自真(李照宇) 我来编辑
浅谈计算机教学中非智力因素的培养(王中华) 我来编辑
培养学生的自我管理能力(陈 华) 我来编辑
舞韵童心(姚丽萍) 我来编辑
浅议英语课堂教学中的创新教育(曹玲霞) 我来编辑
中学数学课堂教学中的情感互动探究(王新丽) 我来编辑
给学生探究的机会让课堂更精彩(张中峡) 我来编辑
浅谈调动学生数学课堂积极性(彭继成) 我来编辑
小学英语课堂教学的三个转化点(高锦姿) 我来编辑
谈中小学过渡期的家庭教育(孟爱荣) 我来编辑
培养学生好习惯和自学能力是语文教学的关键(王文瑜) 我来编辑
[教海拾贝]
学习物理的关键——抓好起始阶段的教学(秦永庆) 我来编辑
作文来源于生活(张文霞) 我来编辑
创设情景提高学生的英语听力(张晋莉) 我来编辑
让语文学校充满乐趣(惠喜杨) 我来编辑
班级管理是门艺术(贾秀芳) 我来编辑
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性(靳春霞) 我来编辑
让创新精神在语文教学中闪光(俎善英) 我来编辑
组织课堂争论 培养 创新精神(邢 彦) 我来编辑
浅谈创造性地使用语文教材(王 娅) 我来编辑
谈英语听说能力的培养(刘长顺) 我来编辑
[争鸣与探讨]
要把预习放到教学的重要位置上来(范广全) 我来编辑
网络对青少年的利与弊(史玲霞) 我来编辑
如何提高幼儿的语言表达能力(赵素丽) 我来编辑
班主任工作之我见(张爱新)
新课标背景下语文教育遭遇的尴尬(刘俊峰)
课堂中的书法教学(徐泽民)
用音乐拨动心灵琴弦(李 莉) 我来编辑
写好音乐教学反思 进行反思性教学(韩姼姼)
班主任工作艺术琐谈(桑艳霞)
劳技技术教育在“五育”中的地位(徐小龙)
论在中长跑训练中更新观念迎接挑战(李 娜) 我来编辑
新形势下大学生应用写作能力培养初探(金登宇) 我来编辑
浅谈如何激发与培养中学生数学学习成功感(张圣功 李 方) 我来编辑
浅谈在音乐教学中进行与音乐相关文化的学习(戴 翎) 我来编辑
[素质教育]
音乐教学在德育中的地位和作用(于春光) 我来编辑
浅谈新时期历史课的教育功能(赵栋亮) 我来编辑
体育课如何吸引学生(王瑞红) 我来编辑
浅谈旅游职业院校音乐教育(闫 浩) 我来编辑
初中数学教学德育教育初探(钱艳杰) 我来编辑
校本课程在劳技教学中的作用(赵达宏) 我来编辑
小学体操教学中的保护和帮助(师 进) 我来编辑
创设物理情境提出问题(戴 华) 我来编辑
改进教学方法 提高教学质量(刘素梅) 我来编辑
[社会讲坛]
论高校学生干部与普通学生和谐人际关系的构建仝宏伟 郭文理 郜跃辉 我来编辑
新形势下企业文化建设研究及思考(雷继锋) 我来编辑
浅论新闻侵权的归责原则(席红梅) 我来编辑
太极拳与科学健身之浅析(聂建峡 陈海平) 我来编辑
生态学视野下的高等教育资源浪费分析(陈娟娟) 我来编辑
新闻舆论监督及其法律思考(罗 文) 我来编辑
解读现代艺术设计中的符号学(徐 静) 我来编辑
老有可为 学书为乐(陈益平) 我来编辑
浅谈绿色消费问题(王 品) 我来编辑
Comprehension and Translation 理解与翻译索荣吉 我来编辑
关于网站的分析、标引及其他(李 志) 我来编辑
浅论高校校园文化建设的创新与发展(耿三琳) 我来编辑
[文艺天地]
书山有路艺无涯(宋 亮 孙燕燕) 我来编辑
[青青校园]
洛阳名花——牡丹(纪程放) 我来编辑
漂流遇险记(杨 粤) 我来编辑
女人如水(冈一夫) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2008年第06期
2008年第05期
2008年第03期
2007年第12期
2007年第09期
2007年第08期
2007年第07期
2007年第06期
2007年第05期
2006年第08期
2006年第07期
2006年第06期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017