互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《语文教学之友》 > 2010年第01期
《语文教学之友》
语文教学之友2010年第01期封面 购买
收藏
投稿

《语文教学之友》2010年第01期

[观察思考]
新课改背景下语文教育的思考(霍 盛)
叶圣陶《文心》教学理念的现实指导意义
打造“淤泥不染”的语文课堂(耿 聃)
高中语文新课改要跨越“合作学习”的误区(李中刚)
[教学视点]
例谈课堂讨论话题的“有效性”
避免不利“侧翼效应” 提高“有效教学”水平(陈 柏 王志民)
课堂教学宏观上是预设的,微观上是生成的(来凤华)
作者介绍:淡妆浓抹总相宜(周旭斌)
论当前语感训练中的几个误区
接受美学理论下的文学课新视野(吴兴国)
[阅读研究]
阅读教学:从学生的“预习提问”开始(叶红阳)
文学作品中道具的艺术功效
[教古诗文]
古诗文教学要重视古代文化常识的积累
[教材建设]
我们需要怎样的教材(方逸帆)
[教后反思]
对“把范文当成例子”的理解(殷寒君)
“课堂娱乐化”几时休(蔡成德)
[教材研讨]
关于《题破山寺后禅院》标题的停顿(陈锦山)
谈《归园田居》中的“拙”(胡建华)
细读《小石潭记》的景中情语
“鬣”形容麦苗的短小还是稠密(李晓兰)
创造性思维究竟有哪些必需的要素(周红星)
对《曹刿论战》的另一番解读(刘 伟 罗曼丽)
范增的绝望(贾贤珍)
“画图省识春风面”中“省”义辨析(李 斌)
“念乡人有客于泾阳者”句型质疑(赵晓辉)
[作文教学]
“巧妇难为无米之炊”之探因
莫让作文书误了学生(石晓兵)
[测试关注]
试卷讲评:如何从低效走向高质
见微知著 睹终知始(孙祖胤 郝敬宏)
谈古诗词有关表现技巧的命题(刘有斌)
探本溯源明规律 锦心绣口写华章
默写须依本 抢分有妙招(王孝萍 晏志新)
且莫忽视成语语法功能的误用
作文的“急中生智”(潘进福)
[说词论句]
“卮酒”与“玉玦”(陈国仁)
长句变短句的四个步骤(施秀山)
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第03期
2010年第11期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017