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《金色年华》
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《金色年华》2010年第04期

[学术争鸣]
论体育教学对学生心理健康产生的影响 我来编辑
简论新自由主义对中国经济改革的消极影响 我来编辑
让教育充满人性 我来编辑
中学英语情感教学的原则及策略 我来编辑
浅谈高中政治课堂中怎样做到全身心投入 我来编辑
我对语文课堂教学评价的探索 我来编辑
引导.合作.评价 我来编辑
关于实现海外流失文物回归的思考 我来编辑
作文教学呼唤个性的解放 我来编辑
将英特尔未来教育新理念融入英语课堂 我来编辑
论阿登纳的外交战略及其实践 我来编辑
[管理智慧]
浅谈现代化文书档案管理 我来编辑
浅谈班级管理 我来编辑
稳定山区教师 加强学校管理 提高教育教学质量 我来编辑
浅谈初中数学教学中的素质教育 我来编辑
论高校学生工作的教育大众化 我来编辑
点燃学生自主管理的火花 我来编辑
管理课堂 走出提高课堂教学效益的瓶颈 我来编辑
[教育创新]
谈生物教学的创新与高效课堂 我来编辑
数学课堂中的创新教育 我来编辑
中学生数学心理探究 我来编辑
如何在中学作文教学中摆脱困惑 开拓创新 我来编辑
在数学课堂中扬起创新的风帆 我来编辑
用尊重点燃学生创作的激情 我来编辑
新课标下历史学科作业的生成与反馈 我来编辑
小议中职英语教学中的趣味导入 我来编辑
如何激发学生的写作兴趣 我来编辑
用新课标理念优化数学教学 我来编辑
浅谈初中英语教学创新 我来编辑
在计算机教育中如何培养学生的创新能力 我来编辑
作文教学呼唤个性的解放 我来编辑
初中生物教学中学习兴趣的培养 我来编辑
谈创造性思维在数学教学中的培养 我来编辑
化学教学中发挥学生主体性,提高学习效率 我来编辑
做好学生的“舵手” 我来编辑
教师在学生探究学习中的作用 我来编辑
让生活成为写作的不竭之源 我来编辑
探究激发学生学习数学的兴趣——感受数学美 我来编辑
信息技术在语文教学中的应用 我来编辑
网络歌曲和学校音乐教学的碰撞与思考 我来编辑
浅谈兴趣在英语教学中的作用 我来编辑
诵读为诗歌学习插上翅膀 我来编辑
浅谈初中化学观察能力的培养 我来编辑
快乐英语教与学 我来编辑
[德育研究]
在困境中探索出路 我来编辑
谈谈加强对职校生的传统美德教育 我来编辑
将思想品德教育融入初中英语教学中 我来编辑
浅谈农村小学思想品德课教学改革 我来编辑
浅谈思品课上如何运用激励手段,促进学生成长 我来编辑
政治教学中以学生为主体培养创新思维能力 我来编辑
浅析如何提高初中思想政治课的教学质量 我来编辑
“以人为本”做好中专学生政治思想工作 我来编辑
论青少年网络道德的“现实道德扩展法”培养模式.颍 上 王占军 我来编辑
高校辅导员对大学生思想政治工作的思考 我来编辑
浅谈如何在中小学开展中华传统美德教育 我来编辑
试析高中政治教学中学生心理教育 我来编辑
浅谈中等职业学校德育教育的培养 我来编辑
做有道德的人 我来编辑
[教学研究]
“探究式”学习策略在地理教学中的应用 我来编辑
论现代信息技术在幼儿园管理和教学中的运用 我来编辑
对高中英语教学中逆反效应的反思 我来编辑
语文课堂教学中的激疑艺术浅议 我来编辑
信息技术与高中英语课程整合 我来编辑
浅谈语文课堂教学收束的艺术 我来编辑
浅谈小学语文有效教学 我来编辑
论拓展训练引入高校体育课程的必要性与可行性 我来编辑
对于高一新生在学习数学时两点建议 我来编辑
职中语文教学反思 我来编辑
培养幼儿的自我保护意识 我来编辑
地理教学“因你而精彩” 我来编辑
语文教学要注重培养诵读能力 我来编辑
多媒体技术在小学英语课堂教学中的运用 我来编辑
谈一谈高中数学的课堂教学 我来编辑
初中地理地图教学尝试 我来编辑
初中语文现代文阅读教学之我见 我来编辑
中职英语教学探索浅谈 我来编辑
小组合作式学习初探 我来编辑
初中数学教学中问题意识的培养 我来编辑
语文教学体现语言和思维训练的核心作用浅议 我来编辑
浅谈高职生非智力因素的培养 我来编辑
新形式下高等职业教育化学教学准备活动的探讨 我来编辑
促进高职高专学生自主学习的教学策略 我来编辑
浅谈小学数学教学中如何促进学生自主学习自主发展 我来编辑
浅谈爱因斯坦的质能方程的理解 我来编辑
试谈通过批注式阅读促进学生主体性发展 我来编辑
初中英语听力能力的培养 我来编辑
工程力学课程的教与学 我来编辑
在物理实践活动中培养学生综合素养 我来编辑
激趣让小学数学教学生活化 我来编辑
让语文课堂充满感性的阳光 我来编辑
反思教学——教师成熟的“催化剂” 我来编辑
[班主任心得]
落花不是无情物 化作春泥更护花 我来编辑
尊重学生是做好班级工作的前提 我来编辑
浅谈高职院校班主任工作 我来编辑
风风雨雨我们一起走过 我来编辑
用爱播种希望的种子 我来编辑
做个有幸福感的成功班主任 我来编辑
浅谈如何当好新任高三班主任 我来编辑
用爱呵护学生成长 我来编辑
[课改探索]
提高音乐学习兴趣的策略初探 我来编辑
谈谈作文教学中如何培养创造性思维能力 我来编辑
刍议打击乐教学中幼儿节奏感的培养 我来编辑
初中化学教学方式探索 我来编辑
语文教学与现代教育技术 我来编辑
情感在物理学习中的影响 我来编辑
谈体育课堂教学评价 我来编辑
以影视鉴赏为突破我的小说教学之路 我来编辑
生物教学的设疑探究 我来编辑
小组活动在物理课上的尽情发挥 我来编辑
如何提高小学数学课堂教学效率 我来编辑
如何提高数学课堂效率 我来编辑
浅谈聋校语文教学方式的改变 我来编辑
谈如何培养学生英语口语能力 我来编辑
让学生经历数学\融入数学\感悟数学 我来编辑
化学教学要重视实验 我来编辑
灵活运用双手,体验数学乐趣 我来编辑
新课标下中小学数学教学的有效衔接 我来编辑
物理中的寓言 我来编辑
以职业资格证书为导向\以就业为中心的中职文秘专业课程改革初探 刘浩文 我来编辑
小议农村中学创建特色之路 我来编辑
[课堂资源]
浅谈新课标下高中学生英语阅读能力的培养 我来编辑
地理教学要注重学生智能的培养 我来编辑
低年级口语交际教学心得 我来编辑
初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣 我来编辑
体育新课程下的学生自主学习 我来编辑
浅谈初中生数学兴趣的培养和提高 我来编辑
浅谈培养历史教学中的思维品质 我来编辑
农村中学生厌学数学的原因及拯救措施 我来编辑
“互动教学”使科学课堂更有效果 我来编辑
浅谈如何上好初中体育课 我来编辑
语文教学要注重培养学生思维品质 我来编辑
浅论如何提高高中政治教学质量 我来编辑
论中学生历史学习兴趣的培养 我来编辑
如何给学生一个“情感的课堂” 我来编辑
如何培养学生小组合作学习的有效性 我来编辑
浅议教师与得意门生 我来编辑
谈课堂师生互动 我来编辑
小学语文课堂教学有效性之我见 我来编辑
浅谈赏识教育 我来编辑
浅谈小学数学“以技能训练为主的分层教学”模式 我来编辑
高中政治课堂师生交往现状及其优化措施 我来编辑
谈在化学教学中探究式教学的实施 我来编辑
语文教学实践与学生自主学习能力的培养 我来编辑
高中地理教学中多媒体技术的运用 我来编辑
在语文教学中应常使用多媒体技术 我来编辑
把探究式教学运用于初中化学课堂 我来编辑
诵读我们不能割舍 我来编辑
浅谈语文教学体会 我来编辑
高三化学复习中四个招数 我来编辑
[教法交流]
“牛津备课法”浅析 我来编辑
历史教学中运用趣味教学法 我来编辑
如何让学生不再害怕作文 我来编辑
语文教学要培养学生的质疑能力 我来编辑
结合教学实际语文教学方法实践与探索 我来编辑
体育教学中如何培养学生的竞争意识 我来编辑
谈以学生为主体的初中政治教学 我来编辑
寻求转化初中英语学困生的方法 我来编辑
多媒体与语文情景教学 我来编辑
试析小学英语教学中 有效倾听策略的运用 我来编辑
写好教学后记 做反思型教师 我来编辑
如何提高农村中学生英语口语交际能力 我来编辑
论小组合作英语课堂教学法 我来编辑
浅谈如何培养小学生的阅读兴趣 我来编辑
浅谈“学案导学”教学法在教学中的应用 我来编辑
[教学设计]
浅论函数的周期性 我来编辑
谈谈课堂引入的艺术性 我来编辑
欣赏数学之美 我来编辑
转变教师教育观念 发挥学生主体作用 我来编辑
谈数学教学的合作学习 我来编辑
学生的参与是提高课堂教学质量的关键 我来编辑
[人文与科学]
二手车市场评估汽车价格的最基本方法 我来编辑
浅谈群众文化创新 我来编辑
多元智力理论给我国教育改革带来的启示 我来编辑
对流言特性的分析 我来编辑
大连房地产价格影响因素分析 我来编辑
网络环境下高校图书馆提高信息服务的对策 我来编辑
浅述对建筑结构的认识 我来编辑
浅谈民办高校的校园文化建设 我来编辑
解读乔伊斯.卡罗尔.欧茨《他们》中的自然主义 我来编辑
浅谈地源热泵系统 我来编辑
浅谈冯梦龙和凌蒙初笔下叛逆的女性形象 我来编辑
浅谈地理科学 我来编辑
沈阳市沈河区房产交易大厅的移动政务设计 我来编辑
如何科学有效地进行初中英语阅读教学 我来编辑
[理论研讨]
让语文教学魅力无穷 我来编辑
浅谈英语课堂教学的有效性 我来编辑
加强自主学习提高学习兴趣 我来编辑
游走于法律与道德间的人肉搜索 我来编辑
只有老师先动起来学生才能动起来 我来编辑
加强高职院校会计职业道德教育 我来编辑
激发学生学习兴趣增强课堂教学效果 我来编辑
让精心备课成为有效复习的动因 我来编辑
新课程背景下怎样提高学生上体育课的兴趣 我来编辑
浅谈新课改背景下高中数学作业改革 我来编辑
初中化学与情感教学 我来编辑
小议数学课堂中学生的主动参与和自主学习 我来编辑
浅谈新课改下的政治教学 我来编辑
浅谈图书管理系统的应用 我来编辑
同义词辨析答题技巧 我来编辑
语文教学需要容错 我来编辑
中学信息技术教学方法的几点体会 我来编辑
浅议如何抓好高校学生干部队伍建设 我来编辑
甘南藏族地区藏族学生汉语能力培养刍议 我来编辑
试论牧野民歌的多样性 我来编辑
论知识经济与会计管理 我来编辑
“多元互动对话式”劳动技术课教学策略 我来编辑
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