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《金色年华》
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《金色年华》2009年第12期

[卷首语]
为何写作(肖 川) 我来编辑
[学术争鸣]
英汉翻译中的词类转换研究(邵卫平) 我来编辑
谈谈环境保护验收监测工作程序及应注意的问题(边文娜) 我来编辑
从祥林嫂和水生嫂看时代变迁中的女性(王世梅) 我来编辑
近代之前的共有制度(安连成) 我来编辑
关于高职会计专业学生电算化能力培养的研究探讨(李 冰) 我来编辑
浅谈环境监测站如何实施计量认证(韩红珍) 我来编辑
环境监测发展的主要历史沿革(刘兰肖) 我来编辑
水土保持在水利可持续发展中的作用分析(徐金芮) 我来编辑
[管理智慧]
强化教师自我管理,提高课堂管理质量(郭建国) 我来编辑
关于农村小学学校管理的几点思考(张应万 张 婷) 我来编辑
经济型酒店人力资源管理创新模式与实施途径探讨(李 俊) 我来编辑
全面成本管理策略探讨(刘新超) 我来编辑
践行校本革命,以爱促教(王玉祥) 我来编辑
环境监测的质量管理及措施分析(刘兰肖) 我来编辑
[教育创新]
实施形象建设 提高学生素质(惠爱玲) 我来编辑
让生命在课堂上飘香(孙熙升) 我来编辑
座位牌中藏深情(徐书鸿) 我来编辑
小学数学学生思维深刻性与独创性的培养(白 静) 我来编辑
浅析高职高专院校学生党员发展工作存在的问题及其对策(黄 理) 我来编辑
浅谈高中美术与素质教育(毛 翼) 我来编辑
浅谈数控加工仿真系统在数控教学中的作用(陈希韩) 我来编辑
浅析启发式教学在思想政治课中的运用(李建中) 我来编辑
实施素质教育深化中学历史教学改革(王全领) 我来编辑
树现代教育观念 发挥信息技术优势(卢琴芳) 我来编辑
以学生为本的自主学习(马晓侠) 我来编辑
浅谈初中语文教学中评价方式的改变(苏荣芝) 我来编辑
语文教学中思维创造力的培养(万忠奎) 我来编辑
试论在初中物理教学中怎样培养学生的创造思维(王满朝) 我来编辑
对舞蹈教学中培养学生观察能力的探讨(尹 珂) 我来编辑
英语教育教学的智慧(郭新军) 我来编辑
运用现代教育技术优化语文课堂教学(周晓芳) 我来编辑
化学教学中自主性学习问题的探究(张福兵) 我来编辑
高中物理教学和创新教育结合的探索(张建敏) 我来编辑
物理教学中的创造性思维培养(张秀芝) 我来编辑
中学历史课堂教学中创新思想教学实践(田茂标) 我来编辑
中学生物教学中对学生“主动性学习”的培养(于建英) 我来编辑
[德育研究]
缩短与“学困生”的心理距离,妙哉(刘勤生) 我来编辑
教师应重视培养学生的自信心(何毓凤) 我来编辑
对校园安全工作的几点探讨(韦才玉) 我来编辑
浅谈如何对学生进行心理健康教育(陈亚斌)
当前学生诚信的缺失及其教育对策(周卫新)
高中生不良行为的心理成因及教育对策研究(李志军)
浅谈中职教师心理健康对学生心理健康的影响及对策(郭玉萍)
强化德育工作提高学生的政治思想觉悟(何菊兰)
浅谈学生心理健康教育(张素青)
[教学研究]
谈如何在语文教学中培养学生的创新意识(马雪连)
怎样用英语进行英语课堂教学(刘淑飞)
如何培养低年级学生的说话能力(李冰琪)
迈进写作之门 体验写作快乐(黄德梅)
初级中学思想政治教学工作探究(卢 敏)
语文课如何培养学生的创新学习(欧君和)
教学行动研究在大学英语四级阅读教学中的应用(园 园) 我来编辑
浅议初中体育教学(谭裕文) 我来编辑
锤炼教学语言,打造有效课堂(阮 骥) 我来编辑
浅谈数学学习的自信心培养(张 静) 我来编辑
语文教学中如何培养学生的创新意识(吕冬梅) 我来编辑
试论中学数学课堂教学的语言艺术(苏建成) 我来编辑
中学美术教学探究(赵宏林) 我来编辑
让语文教学“读”占鳌头(侯丽荣) 我来编辑
语文课堂成为学生的乐园浅议(李书强) 我来编辑
用情感打开语文学习的大门(刘晓英) 我来编辑
浅谈初中英语教学中的素质教育(孟香兰) 我来编辑
浅谈课堂教学中的素质教育(张克兵) 我来编辑
如何让学生学好数学(郭志宏)
浅论初中语文课堂教学反思(杨宏伟)
初中体育教学的点滴认识(李晓军)
高中英语听力教学探讨(郑 艳) 我来编辑
[班主任心得]
班主任应如何上好主题班会(胡 芹) 我来编辑
[专业成长]
谈教师修养及养成途径(惠爱玲 白振京) 我来编辑
高职高专院校后进生形成原因及转化对策(张玉霞) 我来编辑
医学生自身素质的养成途径(惠爱玲) 我来编辑
关于医学生实习前强化技能训练的思考(惠爱玲) 我来编辑
大学生与健美(刘振武 王 燕) 我来编辑
职业教育教师的工作思考(梁 静)
[课改探索]
新课改下的几种课堂形式(王 莉)
现行医学本科生临床医学课程教育存在的问题与对策(许启霞)
浅谈新课改下的高中英语阅读教学(郭秀华) 我来编辑
把握教材特点 培养学生学习语文的能力(钟结兰) 我来编辑
小学数学教材处理的点滴体会(管广富) 我来编辑
新课标下的数学课堂教学探究(尹玉明)
新课标下的美术作业评价问题探讨(彭 波)
论新课改下初中数学教师角色的转变(蓝照山)
小学数学实施开放式教学的探索(刘大尊) 我来编辑
浅谈新课改下小学英语教学(冯晓艳) 我来编辑
新课程理念下小学作文教学思考(刘礼梅) 我来编辑
[课堂资源]
浅谈多媒体在数学教学中的应用(王书玲) 我来编辑
抓住心理特点培养学生注意力(石冬发) 我来编辑
简笔画在低年级语文教学中的运用(王 云 卢修芬) 我来编辑
关于当前多媒体课件应用的思考(盛 净) 我来编辑
创设情境,让课堂闪烁创造的火花(胡法喜) 我来编辑
将新疆维稳教育渗透于高中政治课教学中(高建朝) 我来编辑
谈课文分析中的审美教育(刘文静) 我来编辑
试谈在小学信息技术课中渗透学生创新意(朱 尚) 我来编辑
数学教学生活化的点滴体会(刘志辉) 我来编辑
浅谈多媒体在物理教学中的作用(余洪勇) 我来编辑
演示型CAI与中学物理教学的整合(周武雷) 我来编辑
让多媒体为科学复习课添彩翼(叶文波) 我来编辑
音乐教育与德育渗透探析(兰 洁) 我来编辑
[教法交流]
初中政治活动课教学刍议(赵玉兴) 我来编辑
合作学习——体育教学的重要方法(赵 军) 我来编辑
例谈求简单递推数列通项的方法(林海业)
如何培养学生的朗读能力(代红梅) 我来编辑
如何提高小学生的写作能力(龙秀汪) 我来编辑
中学生巧学历史途径初探(卢 敏) 我来编辑
关于体育快乐教学方法的研究(张 健) 我来编辑
谈中学历史教学中如何发挥“学生主体作用”(郭晓菲) 我来编辑
提高数学课堂教学的有效性的策略(朱长枝) 我来编辑
小学生口语交际能力的培养(李小英) 我来编辑
浅谈初中英语教学中的纠错艺术(林小秋) 我来编辑
浅谈生物教学中的几种特殊教法(刘新爱) 我来编辑
比较法在高中物理教学中的应用(刘艳芳) 我来编辑
中学议论文写作教学思考(贺苍寓) 我来编辑
浅议初中数学课堂教学情境的创设(穆新兰) 我来编辑
培养学生语文阅读能力之我见(李林凯) 我来编辑
浅谈初中语文课堂教学导入艺术(牛京辉) 我来编辑
浅谈如何搞好低年级识字教学(金加玲) 我来编辑
如何指导学生进行课外阅读(高周利) 我来编辑
浅谈从“做”中“学”数学的认识(王 泽) 我来编辑
小学语文教学中的阅读教学之我见(颜 朴) 我来编辑
发现法与小学数学教学(赵翠芬) 我来编辑
初中学生英语学习兴趣的培养(赵丽侠) 我来编辑
中学化学实验教学实践与思考(陈 稷) 我来编辑
[教学设计]
例说培养学生的迁移能力(邵 静) 我来编辑
[人文与科学]
爱,开创教育新领域(孙 艳 龙定彪) 我来编辑
影响环境监测质量的因素及相应对策(边文娜) 我来编辑
给学生一缕阳光(袁爱梅) 我来编辑
我国城市环境问题及其对策(韩红珍) 我来编辑
培养孩子的创造力(许 静) 我来编辑
利用信息技术,要把握适度原则(李 莉) 我来编辑
块规的热处理(焦其彬) 我来编辑
略论个人住房贷款业务的风险识别及其防范(徐 晖) 我来编辑
浅谈动画片的剧本创作(宁 敏) 我来编辑
婴幼儿隔代教育利与弊(袁爱梅) 我来编辑
影像系医学生如何学好医学影像学(白振京 惠爱玲) 我来编辑
高职院校非电专业电工电子技术教学的思考(张 琪) 我来编辑
职业学校学生能力的培养(杨三勇) 我来编辑
对整定PID参数的一些研究(李 冬) 我来编辑
班集体的形成和发展浅论(安金翠) 我来编辑
初中化学概念教学浅议(安志会) 我来编辑
在数学教学中如何进行德育渗透(褚海燕) 我来编辑
创造性思维与FLASH软件工具在动漫设计中的运用李晓玲 贾雪倩 我来编辑
更新教育观念 注重教学艺术(朱竹青) 我来编辑
浅谈英语教学中的情感教育(韩淑玲) 我来编辑
英语教学中如何加强听力训练(刘 政) 我来编辑
浅谈初中物理教学中教师与课程资源的整合(田宝龙)
物理教学中如何渗透德育(李福友)
浅谈函数的对称性(李庆慧)
初中数学课堂创设教学情境的探究(穆新兰) 我来编辑
The Cultural Elements in the Learning of English唐淑红 我来编辑
新课程理念下如何提高中学数学课堂教学效果(李素珍) 我来编辑
议提高体育课教学效果的方法(王 薇) 我来编辑
物理教学中引思方法浅谈(张玉鹏) 我来编辑
小学信息技术教学谈(张 建) 我来编辑
建筑配电设备的选择及容量问题的探讨(杨文丽) 我来编辑
在中学语文教学中实施素质教育刍议(宋君贤) 我来编辑
浅谈中学语文的比较法教学(张锁生) 我来编辑
政治教学中请关注优等生的心理健康(于海华) 我来编辑
强化低压线损管理措施提高供电企业经济效益(朱 燕) 我来编辑
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