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《河南教育·基教版》
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《河南教育·基教版》2010年第11期

[封面文章]
让课堂教学回归教育本质 我来编辑
创新与积淀:校园文化的“双重魅力” 我来编辑
什么是有安全感的课堂 我来编辑
警惕学业压力对女孩生理健康的伤害 我来编辑
[视野]
教育系统创新型组织建设的对策 我来编辑
立足学校搭建平台 促进教师专业成长 我来编辑
把社会主义核心价值观作为学校德育的核心内容 我来编辑
家校互动:打造教育 “共同体” 我来编辑
困惑中的选择——我们的职业生涯规划 我来编辑
换一个角度,为自己鼓掌 我来编辑
让我们更爱自己的学生吧 我来编辑
面对倦怠,学会“向内看” 我来编辑
阅读,让倦怠悄悄地走开 我来编辑
[视线]
这还是孩子们纯洁的笑声吗? 我来编辑
“不要脸”的风波 我来编辑
让每一颗金子都闪闪发光 我来编辑
以趣养心,工作着是美丽的 我来编辑
弥足珍贵互助心 我来编辑
信任孩子 温柔导航 我来编辑
用心引导 形成良好班风 我来编辑
三管齐下打造美好班级 我来编辑
“五个三”工程为学生精彩人生导航 我来编辑
心理健康教育从幼儿开始 我来编辑
爱与赏识:有效转化学困生 我来编辑
[视点]
教师素养是实施新课改的关键 我来编辑
避免走入探究性教学的误区 我来编辑
在能力提升中养成阅读习惯 我来编辑
思想品德课中的创新教育 我来编辑
情感渗透是语文教学的重要手段 我来编辑
增强初中语文集体备课的有效性 我来编辑
实现“高效课堂”的本位回归 我来编辑
巧妙激趣 轻松识字 我来编辑
数学教学中如何激发学生的潜能 我来编辑
信息技术教学如何“扬长避短” 我来编辑
实现有效历史概念教学 我来编辑
在学校体育教学中培养发展学生的个性 我来编辑
实施高中体育选项教学的探索 我来编辑
兴趣.能力.创新 我来编辑
创建绿色生态课堂 促进师生和谐发展 我来编辑
心中的天使 我来编辑
我欠妻子一笔文债 我来编辑
一篮子盛得满满的爱 我来编辑
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