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《中学生数理化·教研版》
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《中学生数理化·教研版》2009年第09期

[卷首语]
战胜诱惑(文 君) 我来编辑
[创新教育]
在化学实验中培养学生的能力(刘松岩) 我来编辑
立足课堂 发展学力(姚 冰) 我来编辑
激发兴趣,调动学生学习的积极性(张雪丽) 我来编辑
浅谈高中化学理论性教学 我来编辑
数学教学中学生思维品质的培养 我来编辑
新课标下物理教学策略探讨 我来编辑
如何在高中数学课堂中设问(简树河) 我来编辑
数学教学中参与式教学的研究(沈孟群) 我来编辑
利用多媒体技术提高化学教学质量(王书成) 我来编辑
如何开设高中化学研究性教学课程 我来编辑
化学与环境污染 我来编辑
高中化学实验绿色化的探索(邓皓元) 我来编辑
提高物理兴趣 增强教学效果 我来编辑
浅谈初中数学课的导入(杜彩芳) 我来编辑
数学思维在学习中的重要性(何小凤) 我来编辑
化学实验教学的一些认识(赵永超) 我来编辑
生物教学如何加强生命教育(吴 坤) 我来编辑
优化教学设计 提高教学质量 我来编辑
利用物理实验,提高学生学习能力 我来编辑
生物教学中培养学生的学习能力(占令军) 我来编辑
如何跨过初中到高中物理教学的“高台阶”(韩 涛) 我来编辑
新课改下优化初中化学教学(马伟平) 我来编辑
如何开展初中物理教学 我来编辑
让初中数学走进生活(户玉霞) 我来编辑
提高初中数学教学效益浅析 我来编辑
[科学论坛]
多媒体教学在数学课堂中的优势及不足(罗应仙) 我来编辑
培养学生学习化学的主动性(邓本立) 我来编辑
在数学教学中创设引入(卢红新) 我来编辑
初中化学学习方法归类(杜 鹏) 我来编辑
用生活常识教化学知识 我来编辑
实验一定要探究吗 我来编辑
激发情感共鸣探究化学教育(丁 玲) 我来编辑
化学实验教学与多媒体教学技术(王玉中) 我来编辑
探究式教学在物理课程中的应用(常宝红) 我来编辑
数学课堂教学改革的误区(倪高文) 我来编辑
多媒体优化物理教学(徐爱云) 我来编辑
如何让高中学生喜欢生物课 我来编辑
[科学思想方法]
化学反应速率探讨 我来编辑
用向量解决立体几何中的夹角问题 我来编辑
例说立体几何中的变式教学 我来编辑
巧用“线段”解决数数问题(张定智) 我来编辑
图象具有双重对称性的函数的周期性(缪培红) 我来编辑
解读“阅读探究题”(郭志锋) 我来编辑
线性规划的新妙用(胡红凌) 我来编辑
电源与电阻的特征曲线的理解和应用 我来编辑
数轴法解化学含杂问题(袁宏斌) 我来编辑
圆内接四边形的一个性质及应用(朱蜀云) 我来编辑
浅析二次函数解析式的求法 我来编辑
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