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《中学生数理化·教研版》
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《中学生数理化·教研版》2009年第07期

[卷首语]
雄鹰和蜗牛(俞敏洪) 我来编辑
[创新教育]
中学数学直觉思维及培养(孙瑞娟) 我来编辑
把握学生心理特点,培养自主创新能力 我来编辑
如何让学生成为课堂的主体 我来编辑
数学教学中实施创新教育 我来编辑
如何培养学生探究性学习(张静君) 我来编辑
物理教学中学生学习兴趣的培养 我来编辑
模拟实验在物理教学中的应用(朱天锁) 我来编辑
物理教学,兴趣先行(王文霞) 我来编辑
化学实验教学与环境意识的培养 我来编辑
生物教学中学生品质的培养 我来编辑
化学教学中讲究教法,促进学困生转化(刘忠信) 我来编辑
巧用多媒体技术 优化数学课堂教学(李瑞雯) 我来编辑
化学课堂中创设教学情境(苏群华) 我来编辑
让化学教学融入生活(潘雅欣) 我来编辑
如何激发学生对物理探究的积极性 我来编辑
农村中学数学教学方法之我见 我来编辑
初中化学概念教学关键点(陈开杰) 我来编辑
[教学论坛]
中职的数学教学贵在“转化” 我来编辑
探究性学习课程教学策略(郭铁生) 我来编辑
影响数学成绩的原因及对策(陈光敏) 我来编辑
物理探究式教学模式初探(杨再华) 我来编辑
概率与统计高考命题趋势与指导(都述利) 我来编辑
课堂教学中提问时机的选择策略 我来编辑
课堂导入方法的若干探究(琚宜松) 我来编辑
数学教学中“一听就懂,一做就错”的成因及对策(郦慧春) 我来编辑
探索职专工民建专业车间化教学的考试 我来编辑
初中阶段还原反应化学方程式配平解密(郭宏晓) 我来编辑
新课程理念下数学有效教学的探索 我来编辑
有效提高课堂效率的方法(李永春) 我来编辑
物理教学中实施科学方法教育(张帅强) 我来编辑
物理教学与学生自主学习的培养 我来编辑
数学课程改革与教师角色的转变 我来编辑
[科学思想方法]
巧妙设计数学问题(黎永红) 我来编辑
全面点击质量守恒定律 我来编辑
利用电场线解决导体静电平衡问题(王宏理) 我来编辑
中学化学物质鉴别题的类型及解题方法(韩 杰) 我来编辑
中和反应及其应用(白艳霞) 我来编辑
巧作辅助线解二次函数中的面积问题(张学丽) 我来编辑
几何证题方法探讲——割补法(余熳炜 张勇超) 我来编辑
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