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《中学生数理化·教研版》
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《中学生数理化·教研版》2009年第05期

[创新教育]
数学教学中培养学生的创新意识 我来编辑
中学数学有效学习及效果评价的研究 我来编辑
数学课堂开展探究式教学的探索 我来编辑
数学课堂教学注意创新精神的培养 我来编辑
数学课堂提问的艺术 我来编辑
数学教学应与生活紧密结合 我来编辑
培养学生的数学创新意识 我来编辑
学生能力培养的过程 我来编辑
初中生数学应用意识的培养 我来编辑
研究新教材,改进教学策略 我来编辑
物理教学中如何培养创新能力 我来编辑
对高中物理探究式教学的思考 我来编辑
构建有利于质疑能力培养的物理教学 我来编辑
物理教学中后进生的转化工作初探 我来编辑
多媒体课件制作与物理教学 我来编辑
新课程高中化学教学模式 我来编辑
新课程中教学方式的转变 我来编辑
[教学论坛]
互动教学在数学课堂中的运用 我来编辑
浅析初中数学创新能力的培养 我来编辑
物理课堂教学中应注意的问题 我来编辑
化学课堂教学有效性之追求与反鉴 我来编辑
调皮学生管理之我见 我来编辑
数学优秀生成功个案浅析 我来编辑
物理教学中提问的艺术 我来编辑
农村初中数学课堂有效生成的策略 我来编辑
中学数学试卷讲评策略 我来编辑
“金刚石\石墨和C60”教学设计朱月芳 张 荣 我来编辑
上好化学讲评课的几点建议 我来编辑
小制作能激发学生学习物理的兴趣 我来编辑
怎样学好七年级数学 我来编辑
创造性思维在生物实验教学中的应用 我来编辑
家庭实验在高中化学新课改中的实践意义 我来编辑
浅谈高中数学有效导入技巧 我来编辑
基于LabVIEW的远程中学物理实验系统的设计 我来编辑
对高中化学新教材教学的思考 我来编辑
[科学思想方法]
浅析中考数学应用型试题 我来编辑
一道解析几何题的多种解题思维 我来编辑
泵站修建问题的引申 我来编辑
向量法解立体几何中点线面的位置关系问题 我来编辑
物理解题常用方法——整体法和隔离法 我来编辑
物理模型的角色变换 我来编辑
如何学好《整式的加减》中的去括号法则 我来编辑
例谈新课程实验教学的样品预处理 我来编辑
图表类化学计算分析 我来编辑
燃料电池电极反应方程式书写技巧 我来编辑
例析残基法在解有机题中的应用 我来编辑
关于铁与水蒸气反应实验改进的探索 我来编辑
突破化学解题中的思维定式 我来编辑
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