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《中国音乐教育》
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《中国音乐教育》2003年第02期

[特稿]
2003年教育部体育卫生与艺术教育司艺术教育工作要点吉 人 我来编辑
关于举办全国中小学音乐教研员培训班的通知 我来编辑
[探索]
想说爱你不容易——“多媒体辅助音乐课堂教学热”的冷思考李 娟 我来编辑
谈音乐教育专业合唱教学(徐武冠) 我来编辑
学校音乐欣赏教学改革(王朝霞) 我来编辑
[新课程新教案]
音乐课程实施:教学建议(一)——义务教育音乐课程标准解读之十缪裴言 我来编辑
让音乐课成为孩子们的最爱——音乐新课程教学有感(陈水红) 我来编辑
八月桂花遍地开(杜宏斌) 我来编辑
[高师在线]
加快高师音乐教育教学改革 为基础教育培养高素质教师 在高师音乐教育教学改革研讨会上的讲话(续)杨瑞敏 我来编辑
关于高师音乐教育专业培养目标与课程结构体系的思考(王耀华) 我来编辑
[教学园地]
小学音乐教学中的“体验”(饯建良) 我来编辑
让学生在参与体验中感受音乐美(黄玉蓉) 我来编辑
钢琴教学中的审美教育(于 璐) 我来编辑
流行歌曲都适合我们吗?——研究性学习个案(梅乐瑾) 我来编辑
呼唤“民歌”——谈如何激发学生学唱民歌的兴趣(张敏华) 我来编辑
多少学生会唱自己家乡的歌?(李 君) 我来编辑
[知识窗]
多元智能发展与音乐教育(王工斌) 我来编辑
中国民族乐器乐精要(四)吹奏乐器——箫 排箫 尺八林俊卿 梁继林 我来编辑
[他山石]
音乐与儿童的大脑发展(龙 洋) 我来编辑
[佳作欣赏]
人与自然的和谐统一——欣赏《一个真实的故事》有感(龙亚君) 我来编辑
[杂谈随感]
《中国音乐教育》带给了我许多新理念(徐振华) 我来编辑
读《帕瓦罗蒂不识谱的思考(石家田) 我来编辑
哎哟,我这个演员——悟新课程标准下教师角色的转换(郑 敏) 我来编辑
[专家讲座]
中华传统音乐振兴的生长点(赵宋光) 我来编辑
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