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《艺术教育》
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《艺术教育》2007年第02期

[专家论坛]
中国艺术教育基本状况与学科发展(周 星)
当今艺术院校办学的若干思考(吴卫民(吴戈))
[独家视角]
春风化雨 润物有声(王新惠)
性别研究在音乐学中的现状及研究方法(王丽莉)
试论儿童舞蹈的“时代感”(张春河)
浅议伊朗海报艺术中的文字与图案(张 岚 张 星)
[封面人物]
从渔民到音乐教育家(丁旭东)
[艺教视界]
对高校“非物质文化遗产”课程的总结与思考(张新龙)
工业产品外形的儿童元素(周小儒 周 宇)
现代欧洲建筑艺术的三种追求(胡 虹)
浅谈人机工程学在老年产品设计中的应用(时 萌)
[艺苑长廊]
“杜丽娘”的角色分析及表演设计(童 丹)
浅析湘南民间石雕艺术与安宅兴家的民俗意蕴(何次贤)
心灵的真实与自由的创造(王 超)
[经典解读]
从偶发思维到意象联想(牛金梁 马艳芳)
一对孪生的姊妹花(张 丹)
从艺术歌曲《菩提树》看舒伯特的音乐表现手法(查 琳)
[书画纵横]
论写意人物画(杨 季)
印象视觉下的《巴黎蒙特戈依街道》(郑 爽)
[学术论坛]
简论社会主义荣辱观与社会主义艺术教育(马新平)
研究性学习的实践和探索研究(朱艳霞)
缓解农村中小学艺术师资紧缺矛盾之我见(许中伟)
艺术课程教学探析(王珊珊)
西北高校音乐教育发展状况的调查与研究(刘 忠 薛松梅)
谈大学艺术教育中堪当重任的“音乐剧鉴赏课”(张 徐)
民族声乐对我国传统舞台表演艺术的继承和发展(孟 妍)
谈“世界民族音乐”在基本乐理教学中的可行性渗透(戴竹音)
浅谈音乐教师之教学能力(王 祥 赵 欢)
论音乐的结构生成与文化重构(管小军)
论中国钢琴音乐文化的民族化进程(金 铮)
刍议三种教学法在高师曲式与作品分析课中的应用(唐小波)
数码钢琴集体课初探(肖玲嘉 冯 丹)
谈电脑音乐制作技术在音乐欣赏课中的应用(牟 新 王春萌)
中国儿童读物插图现状与对策研究(梁永峰)
我国设计艺术人才培养探索(朱和平 栗冬红)
舞蹈教育与科学发展观之思考(罗来军)
对服装设计人才教育创新的几点思考(王玉莲)
美术装潢专业教学与职业指导关系的研究(单晓彤)
歌唱艺术表现管窥(于 洲)
在歌唱中如何正确打开喉咙(李 劲)
朗诵与歌唱中的咬字、吐字(葛春先)
声学视野下歌唱艺术的“轻机能”技巧(曹玲玉)
声乐教学语言要素分析(赵 宏)
浅析音乐欣赏的心理过程(苍海平)
试论音乐听觉训练在钢琴教学中的作用(刘艾芗)
浅谈钢琴教学中几种有效的记忆方式(罗宇佳)
钢琴教师如何练好“软功”(谢南南)
论钢琴艺术的情感体验(陈 思)
大提琴演奏发音问题探讨(侯 荻)
宋词的演唱(傅 鈜)
小荷才露尖尖角(陈静梅)
浅谈初学二胡的持弓与运弓练习(司松林)
贝多芬《月光》创作背景及作品分析(刘广伊)
德彪西钢琴音乐的和声色彩性运用(纪德纲)
浅析舒曼艺术歌曲的创作特点(田春生)
声乐构成的戏剧建筑(周进华)
威尔第歌剧作品的戏剧性探讨(崔杰夫)
浅谈苏格兰风笛(刘 佳)
少数民族地区高等音乐教育的人类文化学思考(佘 鑫)
简论北宋画学教育得失(张同标)
中国画与中国艺术哲学(胡光胜)
谈近代色彩学说的应用与现代色彩教学(张 梅)
论中国山水画意境的营造(戴建华 吴 萍)
梦呓的符号(商应丽)
素描训练有害于中国画吗?(安鼎文)
空间艺术在现代艺术中的位置(吴筱荣)
重构自然 反常合道(赵勤国)
平面设计中的黑色与白色(马才飞)
设计教育的现状与思考(孟昭洋)
当代工业设计评价标准的新变化(王洪阁)
造型艺术与三维艺术创作(陈晓群)
试析图形设计教学(王延羽)
基于数字化技术的艺术设计教学(关 红)
色彩与室内设计的关系(罗晓容)
浅谈室内设计中的古董陈设(汤士东)
透过户外广告看城市风景(马 辉 任 虎 刘大洋 曹苡嘉)
格式塔心理学在网页设计中的应用初探(谭明铭)
平面广告的构成要素及编排设计(赵 浩)
谈现代创意海报艺术(孙亿文)
浅谈烹饪美术设计与中国传统吉祥图案的融合(赵 亮)
快速成型技术与首饰设计(邵 敏)
“形神统一”的太极思想在产品设计中的运用(金 涛 冯德华)
音乐艺术与绘画艺术的比较学分析(钞艺伟)
小剧场戏剧与表演教学(刘晓秋)
大红灯笼的历史发展与制作工艺研究(关 方 王乐耕)
解读门户网站女性频道(王旭婷)
论多媒体教育手段在影视艺术教育中的应用(葛文治)
谈傣族寺庙文化的衰微与传统文化的传承(李红英)
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