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《素质教育论坛上半月》
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《素质教育论坛上半月》2010年第11期

[封面文章]
论经济法的双重干预性(张宏彬) 我来编辑
媒介融合时代的广告教育初探(柳伟平) 我来编辑
试论阅读教学内容的重构(徐琴琴) 我来编辑
[交流探讨]
基于双体实训的“3+1”人才培养模式的探索(唐志航 彭慧英) 我来编辑
高职院校职业指导课程的生成性探析(史瑞龙) 我来编辑
了解读者需求,提高读者服务水平(吴 琼 屈 波) 我来编辑
[管理方略]
学校行政管理人员素质对管理能效的影响(毛虎庭) 我来编辑
基于领导生命周期理论视角的小学班主任管理(邵文燕) 我来编辑
试论江苏沿海创新社会管理的措施与推进工作(蔡卫东) 我来编辑
小学班主任工作浅谈(关长坤) 我来编辑
让班级成为孩子们健康成长的摇篮(谢立清) 我来编辑
班级走廊文化的育人功能(王立香) 我来编辑
[职业教育]
高等数学教学如何调动学生积极性(司国星 王凯红) 我来编辑
《国际贸易》专业课程实践教学模式的探究(袁 敏) 我来编辑
游戏在中职英语教学中的应用(沈 岚) 我来编辑
素质教育下职高计算机课堂教学的几点建议(陈 云) 我来编辑
浅谈见习在临床教学中的应用(陈忠梅) 我来编辑
[科研平台]
抓住两个关键 提高写作水平(何世权) 我来编辑
对初中思想品德课心理健康教育模式的思考(许伟泽) 我来编辑
于细微处见精神(应胜会) 我来编辑
让课外科学探究也能遍地开花(常海燕) 我来编辑
利用各种资源,培养学生口语交际能力(郑玲珠) 我来编辑
求新 求活 求真(魏则祥) 我来编辑
日常阅读课教学与提高阅读能力(还 平) 我来编辑
浅析《庄子》的审美意义(宫臻良 索 丹) 我来编辑
点燃计算亮点 彰显教学魅力(何军英) 我来编辑
非英语专业研究生英语教学探究(李香子) 我来编辑
[课程改革]
改革初中思品课堂教学,培养创新人才(蔡志刚) 我来编辑
语文教学如何体现人文精神(章寿记) 我来编辑
浅谈西藏初中英语新课改新教法(宁 斌) 我来编辑
新课程背景下初中生物实验教学新体会(王志东) 我来编辑
普通高中新课程改革中存在的问题及对策(牛英杰) 我来编辑
精讲多练,引领课堂教学的主线(李 欣 杜红军) 我来编辑
课改,我与你同行(李天宝 郭 燕) 我来编辑
新课改作文教学中的素材积累(吕春宝) 我来编辑
谈数学在初中社会教学中的巧用(王珠丽) 我来编辑
[教师话题]
教师话语与英语课堂教学效益(孟 臻) 我来编辑
高校英语的模式回顾与创新(吕曼文) 我来编辑
点燃你的热情,托起明天的太阳(安少玲) 我来编辑
从心理健康角度看部分中小学教学的怪现象(孙广民) 我来编辑
生命的体验(付建海) 我来编辑
走出幼儿艺术教育的误区(王 颖) 我来编辑
浅议幼师生在数学教法试讲中长期存在的问题(郑 梅) 我来编辑
教师要拥有一颗宽容之心(王彩玉) 我来编辑
浅谈艰苦奋斗精神的时代价值(梁颖灏) 我来编辑
“副科”老师的幸福(李 冰) 我来编辑
也谈幼儿科学意识的培养(李志瑛) 我来编辑
[百家杂谈]
浅谈如何激发学生的学习兴趣(牛艳艳) 我来编辑
巧用心理暗示,化解内心郁结(卢道伟) 我来编辑
加强礼仪 促进德育(王存彬) 我来编辑
掀起《历史与社会》探究式教学的“盖头”来(章萍娜) 我来编辑
用爱为学生成功架桥(欧明彩) 我来编辑
与学生共同飞向想象的天空(李红玲) 我来编辑
中学体育教学应重视学生能力的培养(笪 军) 我来编辑
浅谈作文教学应注意的几个问题(霍银梅) 我来编辑
数学教学的创新性(董 杨) 我来编辑
学习陶行知教育思想有感(林祥琴) 我来编辑
激发小学生对体育课的兴趣(吴 艳) 我来编辑
教学的艺术(张 娴) 我来编辑
[教海扬帆]
浅谈口语交际能力的培养(袁金波) 我来编辑
对作文教学的再认识(徐 毅) 我来编辑
寻求“活水源头” 唤起习作欲望(石小英) 我来编辑
利用初中化学课堂教学增强学生环保意识(徐红兵) 我来编辑
农村小学拼音教学的有效途径(李秀娇) 我来编辑
怎样让识字课堂“活”起来(褚小辉) 我来编辑
浅谈初中数学教学中学生合情推理能力的培养(庞佃海) 我来编辑
精心设计语文作业,提高课堂教学的有效性(龙琼华) 我来编辑
科学教学中如何培养学生的质疑能力(吕 群) 我来编辑
如何提高高中女生的数学能力(单文明) 我来编辑
让口语交际课堂“活”起来(谭 宏) 我来编辑
例谈初中化学课堂探究式互动教学法(蔡叶奋) 我来编辑
刍议物理教学中学生创新精神的培养(周玉忠) 我来编辑
小学应用题教学重在能力的培养(高兴源) 我来编辑
语文创新教学中的情感教育(柴秋霞) 我来编辑
[学科教育]
数学课堂中应引导学生进行合理的注意选择(黄信生) 我来编辑
思想品德课教法之我见(朱智春) 我来编辑
以数学探究活动为载体 培养学生创新思维品质(刘军燕) 我来编辑
初中历史教学导入例谈(罗群英) 我来编辑
有效课堂贵在“趣”(吴连才) 我来编辑
浅谈小学数学课堂上如何引导学生自主学习(章正义) 我来编辑
初中文言文教学之我见(邢 军) 我来编辑
小学生数学语言的培养(方 芳) 我来编辑
浅谈农村中学英语教学(张培侠) 我来编辑
浅谈数学教学“生活化”(王 娜) 我来编辑
数学课堂教学中实施素质教育的设想(邓代君) 我来编辑
《经济生活》课堂中渗透法制教育的尝试(曾艳文) 我来编辑
浅谈课本例题教学(陈梅仙) 我来编辑
在物理习题课教学中培养学生的探究精神(韩方友) 我来编辑
浅谈初中历史教学反思(高 月) 我来编辑
对化学教学中学生创新素养培养的认识(何国忠) 我来编辑
[大成美育]
运动参与对促进大学生体质健康的对策研究(吴国天 徐锡杰 韦东谊) 我来编辑
素质教育之我见(谭东山) 我来编辑
《科学》教学中实施情感教育的几点思考(李绍产) 我来编辑
浅谈农村中学如何开展音乐课(关 甜) 我来编辑
初中体育单元教学计划设计的思考(吉 云) 我来编辑
如何提高女生对体育模块教学的兴趣(何长超 孙迎春) 我来编辑
在心理健康教育中全面提高学生素质(张亚玲) 我来编辑
浅谈自主性教学(许亚平) 我来编辑
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