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《素质教育论坛上半月》
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《素质教育论坛上半月》2009年第07期

[封面文章]
以社会主义核心价值体系 指导大学生社会实践活动(沈宏亮) 我来编辑
[交流探讨]
从本科教育培养目标 看理科学生人文素质培养(郝朝洋 李静茹) 我来编辑
“二期课改”中教师心理冲突的分析及干预(罗 晔) 我来编辑
[职业教育]
电视谈话节目中的话轮转换(张小玲) 我来编辑
关于中职数学教学的几点思考(黄道财) 我来编辑
浅析钳工装配技巧与禁忌(陈立民) 我来编辑
论新生儿游泳的好处(靳 晶) 我来编辑
[德育视野]
道德素质是素质教育的基础与核心(张华平) 我来编辑
探索德育新途径之管见(王 玲)
班主任工作案例分析(沈 莉)
著物物不知,润物细无声(周凤凤 张文光)
[科研平台]
深入文本 探究语文(李甫标) 我来编辑
小学语文命题评价的问题与对策(林小叶) 我来编辑
在语境中品词悟意(侯化珍) 我来编辑
大学英语阅读教学刍议(徐 强) 我来编辑
语文教学中课堂导入的技巧(李鸿兵) 我来编辑
浅谈初中英语情境教学(陈宁安) 我来编辑
读者反应理论与高中英语阅读教学(叶筱钰) 我来编辑
汉英动物词语文化内涵的差异与翻译(韩飞武) 我来编辑
以和谐为本 有效推动高中政治课堂教学(张生虹) 我来编辑
试论案例教学法在法律教学中的运用(李 朴) 我来编辑
翻译研究的文化转向与内涵(张薇薇) 我来编辑
[课程改革]
“三位一体”的教学理念在教学中的运用(林志维) 我来编辑
初中语文“面点结合”的课堂教学模式探究(王伟权) 我来编辑
沉入词语 回归本色(林厚南) 我来编辑
浅谈高中语文新课改教学的策略(吴丽春) 我来编辑
新课标下培养学生英语书面表达能力的策略(林寿群) 我来编辑
新课程理论视域下的课堂教学模式改革(王春娇) 我来编辑
学生“三自”能力的培养(吴义明) 我来编辑
小学“数学广角”的教学实践与思考(陈圣权) 我来编辑
加强课堂调控 提高教学实效(庄爱娥) 我来编辑
素质教育背景下数学教学改革的思考(胡义德) 我来编辑
讲究针对性 实施新课程(林启程) 我来编辑
论新课改下初中历史教学的认识偏差(王光祥) 我来编辑
浅析师德在课堂教学中的展示(罗 莉) 我来编辑
突出主体 激发主动(高奎林 杨 艳) 我来编辑
[教师话题]
校园民主文化的构建(周元庭 谢 文) 我来编辑
师德建设在大学文化中的体现(王 艳) 我来编辑
优化教师素质 提高课堂效率(姚 远) 我来编辑
高校师生关系对英语教学的影响(陈国英) 我来编辑
齐抓共管,保证教学质量(侯 玲) 我来编辑
贴近学生,换位思考(张少琴) 我来编辑
暗示激励 润物无声(孙培梅 黎 鑫) 我来编辑
[阳光写作]
高中作文教学浅析(刘文捷) 我来编辑
提高学生作文能力的有效途径(邓永举) 我来编辑
作文修改:给学生一把有刃的刀(杨小兵) 我来编辑
真情合奏,思如泉涌(侯晓芳 王 涛) 我来编辑
创新作文,弘扬学生的创新意识(邬绍瑜) 我来编辑
试论作文教学对品德教育的影响(赵 灵) 我来编辑
浅谈中学作文教学方法(邓玉红) 我来编辑
应试而教 如此“作”文(蒋方才 杨志俊)
[教海扬帆]
多媒体在思想品德课教学中的运用(岳海花)
发挥“展示式”教学法在思想品德课中的作用(王 红 范 英 郭 立)
追寻和谐的语文课堂(于富平) 我来编辑
初中语文教学中学生问题意识的培养(王咏梅) 我来编辑
运用现代教育技术促进语文素质教育(万福明) 我来编辑
怎样培养和提高学生的阅读能力(任 兰) 我来编辑
小学生课外阅读指导(李恒珍) 我来编辑
信息技术在初中数学教学中的运用(刘玉梅 李 琴) 我来编辑
生活与数学(饶喜生) 我来编辑
浅谈数学课堂教学中学生创新意识的培养(马学超) 我来编辑
数学课堂 情境创设(许文专) 我来编辑
在数学教学中如何培养学生的创新意识(张美娇) 我来编辑
浅谈化学教学中如何上好实验课(甘才广) 我来编辑
追求动态生成 创造活力科学(缪昌貌) 我来编辑
抓住历史课堂教学要诀(殷 勇) 我来编辑
初中科学探究性实验教学之我见(华恩宠) 我来编辑
小组合作学习片断反思(易成凤 石 魁) 我来编辑
[百家杂谈]
让学生在朗读中收获(周 琴) 我来编辑
文化力管理止于至善(林 阳)
评价,课外阅读的酵母(缪燕芳)
浅谈素质教育中的快乐教育(李海文)
中学校园流行语探密(朱秀芬) 我来编辑
小议英语学习中学业差生的转化(叶灵芝) 我来编辑
谈标点符号的重要性(田玉村) 我来编辑
洋溢生活气息,打造魅力课堂(刘小华) 我来编辑
“老师,我也想发言!”(汤多宽) 我来编辑
转变教育观念 培养学生能力(雷扬兵 代建丽) 我来编辑
浅析儿童教育中的“不要和陌生人说话”(王礼君) 我来编辑
孙富的“诈术”(肖 武) 我来编辑
[学科教育]
思想品德课中的创新能力培养(罗邦平) 我来编辑
思想品德课中的讨论教学法(白燕飞) 我来编辑
关于历史教学科学性原则的思考(曾韩淮) 我来编辑
如何让思想品德课充满吸引力(神芳霞) 我来编辑
如何激发初中生学习语文的兴趣(潘伦芳) 我来编辑
让英语课堂春意盎然(龙艳红) 我来编辑
浅谈提高学生英语听力的方法(刘 峰) 我来编辑
谈英语教学中创造思维的培养(刘 柚) 我来编辑
浅谈数学教学中创新意识的培养(石 玉) 我来编辑
通过变换 培养学生创新能力(王 萍) 我来编辑
加强新上岗教师思想政治工作的思考(胡孟丽) 我来编辑
高中数学学法浅谈(吴春琼) 我来编辑
联系实践活动 提高教学效率(黄士林 杜娟娟 杨振国) 我来编辑
谈信息技术在初中数学教学中的应用(朱可荔) 我来编辑
高中数学中的一道易错题(闫丽敏) 我来编辑
中学物理实验教学现状与发展初探(周治明) 我来编辑
信息技术课堂,让学生“动”起来(冷芳芳) 我来编辑
在物理教学中渗透心理健康教育(李华平) 我来编辑
浅谈实验在物理教学中的作用(孙彦明) 我来编辑
高中地理教学与环境友好教育(陈 清) 我来编辑
[大成美育]
文化立校 营造书香校园(高桂华 丁晏辉 高瑞林 翟少明) 我来编辑
开展中学体育大课间活动的几点思考(毕东川)
音乐教学与学科综合(廖美娜)
童话中的情感熏陶(杜 娟)
中学生运动员训练后疲劳消除手段略探(吴冬敏) 我来编辑
刍议体育课堂教学效率和效益(陆光球) 我来编辑
从尊重开始 做好每一件事(寇凌燕) 我来编辑
运用电教媒体 培养学生美感(吴水涛)
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