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《素质教育论坛·下半月》
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《素质教育论坛·下半月》2008年第09期

[教育观察]
西部农村基础教育学生移民现象浅析(李学明) 我来编辑
浅谈和谐社会的发展与环境教育(石 海) 我来编辑
区域性教育科研探究(陈帝昌) 我来编辑
农村高中化学学习现状调查(王姣明) 我来编辑
[高教探索]
财经院校会计实习基地建设的探索(张爱珠) 我来编辑
浅谈高校多样化人才培养模式(姜 斌) 我来编辑
高职校本教材建设探析(苏付保) 我来编辑
[课程改革]
新课程的课到底怎么上(罗正旺) 我来编辑
浅谈新课程改革中新型师生关系(王桂兰) 我来编辑
高中新课程改革的必要性(于振嘉) 我来编辑
现代通信原理实验教学改革初探(白运新) 我来编辑
因材施教,全面发展(陈鑫宇) 我来编辑
改革高职物理实验教学 培养学生综合能力(张 勇) 我来编辑
论园林类专业测量学课程教学改革(方金生) 我来编辑
让探究性自主学习成为化学课堂的主旋律(吴嫦嫦) 我来编辑
浅谈在新课改下化学教学中学生学习兴趣的培养(覃远枢) 我来编辑
浅谈“新课改下农村小学教师专业发展刍议”(邵晓艳) 我来编辑
[教学创新]
创新撑起未来的脊梁(邓美丽) 我来编辑
更新教学理念 培养创新思维(崔卫红) 我来编辑
浅论数学教学与创新课堂教学方法(岳联容) 我来编辑
应用现代教育技术 促进教学效率的提高(戴忠财) 我来编辑
浅谈初中语文教学创新能力的培养(王妹荣) 我来编辑
用“综合性学习”的理念指导科学课的教学(叶益平) 我来编辑
基于实验教学的创新思维和创新能力培养与实践谢志刚 李 乐 王云洪 我来编辑
[经验交流]
激发思考兴趣 培养思考习惯(唐 文) 我来编辑
职业学校教学方法探讨(方昆耀) 我来编辑
巧妙对待学生的迷茫期(马张霞) 我来编辑
增强班级凝聚力的管理艺术(陈宏昌) 我来编辑
巧妙设疑 培养自主学习能力(张吉文) 我来编辑
如何培养高中男生的自炼能力(侯从雪) 我来编辑
巧用现代教育技术,让识字成为乐趣(沈桥云) 我来编辑
探究活动为自主学习搭建平台(申永江) 我来编辑
激发学习兴趣,提高识图能力(刘欲峰) 我来编辑
用“活”教材与“活”用教材(陈春生) 我来编辑
让学生真正成为课堂学习的主人(刘振营) 我来编辑
优化教学中的七种激趣法(解道信 朱明艳) 我来编辑
浅谈高三文科班同学应注意的几个问题(黄根乐) 我来编辑
怎样在任意两个有理数之间找到一个无理数(杨光文) 我来编辑
[学科教育]
有机化学教法探讨(陈晓萍) 我来编辑
搞好历史教学之我见(周 毛) 我来编辑
数学课堂因你而精彩(刘红梅) 我来编辑
谈谈中学物理教学中如何实施素质教育(戴立娟) 我来编辑
数学作业讲评的几点思考(李 斌) 我来编辑
浅谈数学中的生活本色(王群英) 我来编辑
浅析生物课的导入技能(徐金凤) 我来编辑
小学数学教学生活化浅议(韩 梅) 我来编辑
探讨影响物理解题能力的智力因素(蒋建福 李秀梅) 我来编辑
浅谈护理教学中的素质教育(马利文) 我来编辑
浅谈有效中学数学课堂教学(徐妍燕) 我来编辑
数学概念的感知、深化、应用(单可兰) 我来编辑
方寸之间 气象万千(林 蕾) 我来编辑
临床课教学方法的探讨(陈忠梅 董 彬) 我来编辑
浅谈如何提高数学课堂教学效率(刘红梅) 我来编辑
浅析如何提高历史课教学的有效性(于淑萍) 我来编辑
创造性使用初中音乐教材的探究(蔡红霞) 我来编辑
中职市场营销课程教学方法探析(全 红) 我来编辑
“2+1”办学模式下,会计专业实践教学对策(高丽萍) 我来编辑
数学学习过程的心理分析(汪名杰 刘道才) 我来编辑
特色语言在初中物理教学中的应用(庞学军)
刍议生物教学中的人文素质教育(欧阳俊丽) 我来编辑
有关高中生物实验教学方法的改进(武 霞) 我来编辑
浅谈如何加强中学物理演示实验教学(朱 辉) 我来编辑
高中政治课教学及课改问题初探(利 群) 我来编辑
让数学课堂生活化、活动化、探究化(张东香) 我来编辑
浅谈初中数学合作学习的六个“适度”(陆 贤) 我来编辑
关于中职学校教学方法的思考(黄晓玲) 我来编辑
在化学教学中培养学生科学探究的能力(余帮辉) 我来编辑
初中物理教学中观察力的培养(张 文) 我来编辑
[语文天地]
让语文课堂“动”起来(刘新安) 我来编辑
激活方法 多彩识字(甘文敏 林世程) 我来编辑
浅谈和谐语文课堂的建构(王红玲) 我来编辑
学习《语文课程标准》摭谈(王玉花) 我来编辑
小学语文朗读教学之我见(程长城) 我来编辑
中学生语言表达的语病探析(吴 慧) 我来编辑
体验,让语文课堂充满灵性(吕 琼) 我来编辑
在语文教学中正确运用多媒体(王治高) 我来编辑
让学生在语文课堂中学会倾听(金淑芬) 我来编辑
运用多媒体突破拼音教学难关(李彦文) 我来编辑
浅议中学语文学习兴趣的激发(张春玲) 我来编辑
语文“课堂拓展”的追求方向(马爱丽) 我来编辑
浅议信息技术环境下语文教学的创意性(张保昌) 我来编辑
浅谈语文教学中培养学生的心理素质和创新意识(李风全) 我来编辑
小学语文教学中巧置情境让学生生动地学(许冬梅)
浅谈中学语文课堂自主学习的实效性培养(王金凤)
[阅读写作]
写作兴趣培养方法刍议(郭 晶)
让学生诉真情(曹志芳) 我来编辑
阅读教学之我见(任久霞) 我来编辑
作文教学点滴体会(杨波侠) 我来编辑
小学作文教学之我见(邓薇薇) 我来编辑
怎样写出一个亮丽的作文题目(徐广福) 我来编辑
仿写——作文训练的有效方法之一(张晓芹) 我来编辑
培养聋生的阅读习惯,提高他们的语言能力(王 蕴) 我来编辑
现代家族小说中长子形象之我见(周书先) 我来编辑
素质教育下高中作文教学改革尝试(朱玉尚) 我来编辑
[英语论坛]
英语教师的批评艺术(朱传佳) 我来编辑
小学英语复习课浅析(刘 萍) 我来编辑
刍议学生学英语之兴趣(王 芳) 我来编辑
兴趣的培养是英语教学之冠(赵鸿飞) 我来编辑
对于初中学生学习英语出现两极分化引发的思考及预防措施.马金花 我来编辑
浅谈文化语境对英汉互译的影响(李 翔) 我来编辑
让学生大胆地说(滕年娣) 我来编辑
初中英语毕业班总复习计划及其思路(张会侠) 我来编辑
大学英语教学改革与研究生英语口语教学(刘国辉) 我来编辑
浅谈如何培养小学生的英语口语交际能力(李玉佳) 我来编辑
[德育美育]
医学生的医德教育探讨(袁爱梅) 我来编辑
浅谈《美术课程标准》中的“人文性”教育(黄付云)
谈素质教育下中学美术欣赏教学(冯明俊)
简论思想品德课主题探究的实施策略(张卓勍)
加强中职卫校实习医学生的医德医风教育(苏积英) 我来编辑
浅谈审美教育在现代教育中的重要性(李若谷 王一楠) 我来编辑
[心理健康]
离异单亲家庭中儿童的心理辅导策略(蒋湘祁) 我来编辑
关于大学生心理健康的思考(蔡士琴) 我来编辑
高师毕业生就业心理的误区与定位(倪寿英) 我来编辑
谈体育教学中的“团体心理”(刘守迎) 我来编辑
声乐教学中歌唱心理调控能力的培养(秦园园) 我来编辑
[文化体育]
当前学校体育教学要符合学校的实际(孙全录) 我来编辑
浅析汉越数词的异同(李雪宁) 我来编辑
论加强校园文化建设(何玉刚) 我来编辑
高校国防生体育教学训练形式拓展探究(张 志 辅金华) 我来编辑
试谈体育教学与训练(董喜斌) 我来编辑
信息时代高校体育教学档案管理应注意的几个问题.贺美琴 贺 雯 我来编辑
对田径速度力量训练基本方法的探讨(王永鹏)
“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法(董喜斌)
[工作研究]
班主任要做有心人(王淑华)
小议教师威信的树立(李俊晓) 我来编辑
提高会计素质 发挥监督职能(葛均梅) 我来编辑
学校如何对学生进行教育保护(饶 玲) 我来编辑
为幼儿的成长创设多元互动的环境(莫 妮) 我来编辑
在快乐中学习、在实践中成长(章 程) 我来编辑
[招生就业]
大学生创业教育研究(石 磊) 我来编辑
从社会营销观念谈大学生就业(吴永春 韩 娜 杨红芹) 我来编辑
浅谈职业技能培训对促进医学生就业的作用(杨少勇) 我来编辑
[师资建设]
新课程背景下 教师要以高尚的师德促进学生的成长(张清高) 我来编辑
大学教师学术素养缺失原因的初探(李 娜 万鹰昕 解建红) 我来编辑
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