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《素质教育论坛·下半月》
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《素质教育论坛·下半月》2007年第09期

[理论探讨]
转变教育观念 加强职业素质教育(苏付保 黎健杏) 我来编辑
对用系统理论指导中小学美育活动的探讨(王 平) 我来编辑
论高等职业院校的人文素质教育(朱跃峰 邢 菲) 我来编辑
高职教育教学改革的探索与思考(郭小琛) 我来编辑
西南联大精神对当代大学教师的启示(张 克 李秀枝) 我来编辑
浅谈“严”与“爱”相统一的教育思想(潘叶洪) 我来编辑
对当下语文教学人文精神教育“伪圣化”倾向的反思(黄邵英) 我来编辑
[课程改革]
新课程体育课堂教学模式探究(吴雪春) 我来编辑
浅论课改背景下的高一历史教学(宋淑昌) 我来编辑
新课程下如何发挥学生的主体作用(周洁云) 我来编辑
新课程下数学教学应凸现学生的学习过程(张圣宝) 我来编辑
促进 引导 合作(张士根) 我来编辑
新课程标准下高中数学“合作学习”教学模式的探索(曾儒志) 我来编辑
[教学创新]
谈“探究式”学习方式在美术教学中的尝试(杨 华) 我来编辑
“学案导学法”在中学教学中的应用浅析(吕旭东 任婷婷) 我来编辑
实施美术愉快教育 提高学生创新能力(杨 景 辛 花)
谈化学教学中学生创新能力的培养(祝照峰)
以成长记录评价学生素质的探究(柴秀长)
在数学课堂中进行创新教育(马文娟)
探索化学教学效能的新模式(谷振静)
浅议生物教学艺术(冯敬爽) 我来编辑
[学科教育]
浅析中学历史课堂教学存在的问题及解决途径(高聪梅) 我来编辑
浅谈生物教学与学生生活实际的关系(韩 海)
巧设教学情境,让化学课堂更生动(朱东文) 我来编辑
对话——扮亮语文课堂的天空(滕丽娟) 我来编辑
浅谈高中数学应用问题的教学(贾敬芳) 我来编辑
巧解金属与酸反应的应用题(王静芳) 我来编辑
病句题十大误区解读(王凤娥) 我来编辑
《散步》的探究教学(骆 建) 我来编辑
捕捉美术课教学中的精彩(陈红梅) 我来编辑
浅论思想政治课的素质教育(王 强) 我来编辑
努力营造数学教学的生命课堂(齐永志) 我来编辑
简论中学生美术自学能力的培养(阎丽珍)
关于约定几个数学概念符号的探讨(曾宪根) 我来编辑
英语听力理解的影响因素及训练对策(蔡 梅) 我来编辑
在英语课堂上拓展交际活动语言环境(孙爱红) 我来编辑
多媒体技术在英语教学中的应用与探索(贾红娟) 我来编辑
[经验交流]
关注生活 关注地理(俞玉珍) 我来编辑
数学课堂教学的点滴思考(刘 刚)
谈对学生文学素养的培养(王 晨)
谈学生语文自学能力的培养(王秀芝)
浅谈小学数学探究性课堂教学(姚 丽) 我来编辑
改进教学方法,促进自主学习(马敬芳) 我来编辑
浅谈初中数学的小组合作学习(黄 琳) 我来编辑
对小学语文课堂开放教学的思考(欧阳晓华) 我来编辑
化学教学中思维能力的培养初探(桂伟华)
浅谈对中专一年级学生的学习指导(王 蓉)
浅谈培养学生初步运用英语的能力(杨素萍)
中学数学教学应培养学生何种能力(贾文菊)
浅论政治课学法指导的环节和要求(王在俊) 我来编辑
激发学习兴趣 改善教学效果的几点体会(杜 月) 我来编辑
思想品德课教学培养学生问题意识的策略(沙永祥)
从一堂试卷讲评课谈我对探究式学习的感悟(张彩明) 我来编辑
浅谈语文教学中学生言语实践能力的培养策略(田树生) 我来编辑
构建自主学习课堂教学模式 培养学生自读能力(刘加宽) 我来编辑
在《品德与社会》课教学中如何对学生进行品德教育(宫秀荣) 我来编辑
[考试就业]
关于高职院校生源之争的思考(马西宾) 我来编辑
普通中学如何提高地理会考合格率(李光峰) 我来编辑
网络时代如何发挥大学数字图书馆在指导师范大学毕业生就业的功能廖娟娟 我来编辑
[学校管理]
创新师德教育 营造和谐校园(罗庆海 王 沛) 我来编辑
师德教育的基本理论和方法(邱绪林) 我来编辑
浅析新课程改革与师德素养(唐永红) 我来编辑
浅析五年制高职院校教学管理(孙 红) 我来编辑
对校园文化在构建和谐校园中意义的思考(卢成杰) 我来编辑
[工作研究]
善待学生,营造“民主、自由、和谐”的学习氛围(姚莉芳)
如何充分发挥教师主导作用和学生的主体作用(仲玉琴) 我来编辑
体育教学中正确评价学生的兴趣和态度(朱明征) 我来编辑
不能被忘却的花朵——“留守孩子”(郭秋华) 我来编辑
浅议班集体建设与学生个性发展(刘念信)
在差异教育中探索学生评价的艺术(王福利)
班主任工作浅议(霍存所)
浅谈发挥班干部作用(谭红玲) 我来编辑
把好三关,转化班级学风(侯泽莲) 我来编辑
浅谈对“捣蛋学生”的教育(胥志国) 我来编辑
小学语文教科书隐性价值分析(罗国英) 我来编辑
城乡结合部初一英语困难生的心态及教育教学对策(高 燕) 我来编辑
[心理健康]
关于中学生心理健康教育的思考和探索(任显锋) 我来编辑
高职贫困生心理问题及对策探讨(何祖佳) 我来编辑
高校辅导员应具备的心理品质(卢长征) 我来编辑
加强心理健康教育之我见(侯永生) 我来编辑
[阅读写作]
语文阅读 贵在提速(杨军明 刘景贤) 我来编辑
小学生作文能力的培养(李小美) 我来编辑
书香溢人生,阅读伴我行(任莉莉) 我来编辑
让阅读回归生活之再思考(顾春芳) 我来编辑
新课程理念下的课外阅读(盛兆霞) 我来编辑
引领孩子走进自能作文的殿堂(孙荣华 朱玉壮) 我来编辑
在肯定性情绪体验中引导学生写好作文(杨丰芹) 我来编辑
[高教探索]
高职应用写作教学探讨(范秀娟)
浅谈搞好高职学院的美育工程(马西宾)
高校档案资源应信息化和数字化(张 涵)
关于实习教学中素质教育的探讨(高东晓)
浅析加密技术概念、方法及应用(许 楠)
旅游专业教学如何强化素质教育(刘亚群) 我来编辑
浅谈在中等职业教育中的语文教学(肖 慧)
高职高专院校应加强体育素质教育(辛娟娟)
高职《国际金融》课程教学方法探讨(张锦莉)
现代礼仪课程教学中怎样“授人以渔”(胡 波) 我来编辑
浅谈在高职教育中物理实验教学的改革(迟津愉) 我来编辑
物理学主干课程网络平台的研究与建设(罗良进) 我来编辑
语文学科实施素质教育的理性思考及策略(陈水生) 我来编辑
激发PLC专业课学习兴趣的教学方法探索(吴仙飞)
浅谈语篇分析在中职英语阅读教学中的运用(蒋恩杰) 我来编辑
论培养音乐审美想象力在音乐欣赏教学中的关键作用朱 军 贾 雁 我来编辑
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