互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 初中 > 《中学文科·初中版》 > 2009年第05期
《中学文科·初中版》
中学文科·初中版2009年第05期封面 购买
收藏
投稿

《中学文科·初中版》2009年第05期

[语文]
形动神动,体验情感美(唐卿斓) 我来编辑
让语文课充满魅力(刘晓梅) 我来编辑
作文积累ABC(赵勇新) 我来编辑
外面的世界很精彩(赵礼荣) 我来编辑
情境教学的作用和方法(刘永华) 我来编辑
刘兰芝“遣归”求解(李成斌) 我来编辑
利用课程资源,提高语文素养(林健红) 我来编辑
要重视培养学生思维品质(陆沾煦) 我来编辑
如何培养学生的创新能力(郭正容) 我来编辑
如何让学生爱上语文课(汤海珍) 我来编辑
从“教”到“不需要教”(周 洪) 我来编辑
语文教学促进师生和谐关系(吕士红) 我来编辑
让生活走进语文(赵建民) 我来编辑
自读课文教学刍议(覃玉良) 我来编辑
试论如何培养学生学习语文的兴趣(黎胜明) 我来编辑
如何有效夯实学生的文言基础(闭冬云) 我来编辑
浅谈语文自学能力的培养(陈华辉) 我来编辑
让语文课激情荡漾(王 敏) 我来编辑
课改中让学生乐学语文的途径(谢艳花) 我来编辑
教材中文言训诂的几种错误类型(安 莉) 我来编辑
枯木应逢春(张建玲) 我来编辑
激发学生兴趣,引导学生走入语文世界(韦雪梅) 我来编辑
翠翠的那点心事(李向东) 我来编辑
作文教学“随笔训练”模式的思考与实践(何晓归) 我来编辑
如何提高学生阅读能力(杨学亮) 我来编辑
语文教学中的爱国主义教育(石卓中) 我来编辑
放飞思维(黄月仙) 我来编辑
口语交际中情感态度的培养(李 卫) 我来编辑
从读写入手,提高语文成绩(王 俊) 我来编辑
有形与无序(陈 嘉) 我来编辑
阅读教学应抓好四个环节(王锐金)
语文教学走民主化和科学化之路管见(韦玉杰)
语文开放性教学探究(陆文睿)
试论语文课堂教学的人文性(孙泽平) 我来编辑
建立良好的师生关系 提高课堂教学有效性(刘建民) 我来编辑
运用多媒体技术 构建审美的殿堂(伍有才)
如何开展民族文化课堂综合实践活动(莫 吝)
如何让学生成为语文课堂的主角(张文基)
教会方法 写好作文(朱钢杰) 我来编辑
创设作文教学情境 让学生有东西可写(马 婷) 我来编辑
新闻写作课教学三谈(林惠爱) 我来编辑
新课标与课堂教学新模式(黄旦芬) 我来编辑
寓环保教育于语文教学之中(陈 丽) 我来编辑
变“无米之炊”为“文思泉涌”(黄元昌) 我来编辑
作文教学应注意的几个问题(陈艳霞) 我来编辑
作文教学中的情感调动(曹燕红) 我来编辑
作文中的联想及其运用(熊国新 蒋廷玉) 我来编辑
教学生怎样“审丑”(张小梅) 我来编辑
让学生摘取作文成功之花(莫敏静) 我来编辑
话题作文写作指导(贝荣远) 我来编辑
如何阅读寓言(李忠祥) 我来编辑
发挥多媒体作用,优化语文课堂教学(何志明) 我来编辑
在阅读教学中提升学生的迁移能力(罗丁伟) 我来编辑
走出文言文教学的误区(梁红芳) 我来编辑
在语文教学中巧设悬念(马家骐) 我来编辑
多媒体在语文课堂教学中的作用(赵永红) 我来编辑
诵读,打开文言文宝库的金钥匙(李柳文) 我来编辑
怎样抓好中学语文教学(邹雪芳) 我来编辑
诵读——语文教学之本(巴燕芳) 我来编辑
激励艺术在教学中的运用(严志芳) 我来编辑
语文教学让学生有章可循(管永东) 我来编辑
诗歌教学中要抓住四个着力点(樊素琴) 我来编辑
原始阅读策略在语文阅读教学中的运用(陆志宁) 我来编辑
如何实施体验教学(何丽娟)
语文教学五种导入法(韦 花)
如何让语文课堂“活”起来(吴红阳)
怎样上好初中语文活动课(陈小玲) 我来编辑
尊重原著,拒绝曲解(邱孟辉) 我来编辑
也谈鲁迅作品是否该淡出中学语文课堂(吴文莉) 我来编辑
名家千虑 亦有一失(景曦红) 我来编辑
阅读教学中的空白艺术(申入军) 我来编辑
浅谈汉字的性质(石晓瑞) 我来编辑
[英语]
浅谈英语单词的记忆(王 嬿) 我来编辑
应用现代教学媒体优化英语教学(潘小媚) 我来编辑
英语听力心理障碍产生原因及对策(林 怡) 我来编辑
英语教学不能忽视语法学习(廖先俊) 我来编辑
浅析如何学好英语单词(王文斌) 我来编辑
导读法在初中英语阅读课中的应用(覃景荣) 我来编辑
如何提高英语阅读能力(徐 美) 我来编辑
浅谈中学生英语听力的培养(唐 莉) 我来编辑
如何培养学生英语书面表达能力(肖海霞) 我来编辑
中学生英语学习兴趣的培养(甘飞娥) 我来编辑
中职生英语写作障碍及对策(李月梅) 我来编辑
如何激发职高学生学习英语的兴趣(郝丽华) 我来编辑
如何在中职英语教学中实施创新教育(黄玉銮) 我来编辑
职中英语小组合作学习的探索(黄长英) 我来编辑
让德育之花在英语课堂中绽放(陆有登) 我来编辑
英语词汇教学应注意的一些问题(海英明) 我来编辑
如何抓好初中阶段的写作教学(卢 静)
如何提高阅读理解及答题能力(陈小平)
高中英语词汇教学问题及对策(潘美琼)
浅析职高英语快乐教学(何颖屏) 我来编辑
浅谈英语课堂教学机智(杨菊花)
创设英语课堂良好氛围的探讨(曹丽兰)
激发兴趣,调动学生积极参与(黄永远)
英语教学应注重学生兴趣的培养(陆 云) 我来编辑
谈初中英语听力教学(王 健) 我来编辑
课堂中屡试不爽的几招(刘家泽) 我来编辑
浅谈中学英语词汇教学的艺术(吕桂芬) 我来编辑
谈初中英语词汇教学(易秀华) 我来编辑
初中英语课堂教学设计(欧孔贤) 我来编辑
高考英语口试问题分析及对策(王兆军) 我来编辑
高中英语语法填空十三招(石卓欣) 我来编辑
高考英语改错题的设题陷阱(黄桂蓉) 我来编辑
巧用各种关系 妙解完形填空(王曰福 魏孔鹏 汪红霞) 我来编辑
激发英语学习兴趣之我见(朱贻谋) 我来编辑
谈谈as引导的状语从句(覃文翰) 我来编辑
浅谈英语生词呈现的几种方法(周彦全) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第12期
2011年第11期
2011年第10期
2011年第09期
2011年第08期
2011年第07期
2011年第06期
2011年第05期
2011年第04期
2011年第03期
2011年第02期
2011年第01期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017