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《中学理科·初中版》
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《中学理科·初中版》2010年第12期

[数学]
数学评课的基本原则和要点 我来编辑
高效的自主探究学习呼唤有效的教学策略 我来编辑
农村数学学困生的转化策略 我来编辑
高中数学自主合作学习初探 我来编辑
新课标下数学教师的角色定位 我来编辑
农村中小学数学衔接初探 我来编辑
让学生在探究实验中“生成” 我来编辑
初中数学课堂分层教学探究 我来编辑
浅谈数学课的导入艺术 我来编辑
如何培养农村七年级学生学习数学的兴趣 我来编辑
浅谈数学教师的语言技能 我来编辑
如何培养学生对信息技术课的兴趣 我来编辑
刍议数学课堂中的有效性提问 我来编辑
新课改下提高数学教学有效性的策略 我来编辑
数学课堂教学的有效性初探 我来编辑
新课程理念下初中数学有效教学的探究 我来编辑
平而不俗 淡中出奇 我来编辑
新课标下如何培养学生数学建模意识与能力 我来编辑
数学课堂“慢”的艺术 我来编辑
让学生真正成为数学课堂的主人 我来编辑
数学应用价值所在 我来编辑
谈培养学生学习数学的方法 我来编辑
关注课堂提问 我来编辑
让数学课堂“活”起来 我来编辑
课堂提问 “问”活思维 我来编辑
新课程理念下的初中数学课堂教学 我来编辑
数学课堂练习的内容和形式 我来编辑
实施参与式教学 优化数学课堂教学 我来编辑
数学课堂教学中的导学 我来编辑
在教学中反思 在反思中提高 我来编辑
点燃主动学习的激情 我来编辑
创新课堂教学 培养创新精神 我来编辑
如何培养学生的创新能力 我来编辑
以目标为导向,改革中职数学教学 我来编辑
构建数学模块教学 推进职校教材改革 我来编辑
关注知识的发生发展过程 我来编辑
高效复习课的实践与思考 我来编辑
预习——打开自主学习之门的钥匙 我来编辑
运用数学思想 巧解函数问题 我来编辑
二项式定理的高考试题分类剖析 我来编辑
例析中考数学中的几何动态综合题 我来编辑
例谈超几何概率和伯努利概型的区别 我来编辑
一类直线与圆锥曲线相关问题的处理方法 我来编辑
构造法在解题中的应用 我来编辑
数形结合的思想在解不等关系中的应用 我来编辑
在解题教学中突出数学思想 我来编辑
轴对称中的奇巧 我来编辑
例谈函数值域的常用求法 我来编辑
[物理]
初中物理实验教学中学生合作学习的开展\评价与教学建议 我来编辑
试论“特例”在物理教学中的应用 我来编辑
巧妙适度运用多媒体,轻松拓展课堂教学 我来编辑
如何构建和谐高效的课堂教学 我来编辑
如何在中学物理教学中实施合作学习 我来编辑
激发情趣是有效教学的重要途径 我来编辑
反思错题,提升能力 我来编辑
掌握方法技能 发展综合素质 我来编辑
重视实验教学 提高教学效率 我来编辑
让“幽默”与课堂相得益彰 我来编辑
高中物理自主探究性课堂教学模式初探 我来编辑
初中物理激趣刍议 我来编辑
教学后记与物理教学质量的提高 我来编辑
浅析初中物理概念教学存在的问题及对策 我来编辑
如何提高高中物理教学的有效性 我来编辑
浅谈电功率概念的建构 我来编辑
浅谈新高考“运动的合成与分解”的复习 我来编辑
例谈整体化思想在物理二轮复习中的应用 我来编辑
物理实验中控制偶然误差的几个环节 我来编辑
发挥主观能动性 增强物理实验效率 我来编辑
自制“光导纤维”实验教具 我来编辑
对两个等量点电荷连线及中垂线上电场强度的讨论 我来编辑
从一题多变浅谈解题应变能力的培养 我来编辑
[化学 生物 其他]
化学实验教学“形”与“神”的再思考 我来编辑
浅析化学课多层次教学在城镇高中的运用 我来编辑
新疆内高班信息技术教学初探 我来编辑
如何在化学教学中培养学生的自学能力 我来编辑
课堂互动 教学相长 我来编辑
新课标下高中化学实验教学的几点体会 我来编辑
高中化学课堂教学中学生科学探究能力的培养 我来编辑
课堂提问的设计与思维能力的培养 我来编辑
高中生物课堂教学机智浅谈 我来编辑
上好高中化学课的几点体会 我来编辑
浅谈初中生物教学的德育渗透 我来编辑
如何进行初中化学学生分组实验课教学 我来编辑
生物教学中落实三维目标的尝试 我来编辑
初中化学课堂教学之我见 我来编辑
化学课堂中的心理健康教育 我来编辑
如何在生物教学中渗透生命教育 我来编辑
解析新课程理念下的初中生物实验教学创新 我来编辑
探究性实验教学的几点思考与体会 我来编辑
对高中生物酵母菌细胞呼吸的方式实验教学案例分析 我来编辑
新课程下的启发式教学策略初探 我来编辑
中学化学实验中存在的问题和对策 我来编辑
怎样进行生物创新教育 我来编辑
培养中学生生物学习兴趣的探索 我来编辑
自主•合作•探究——实现学生学习方式的转变 我来编辑
环保教育在中学化学教学中的实施策略 我来编辑
谈学生的学习主动性 我来编辑
初中化学知识的韵味记忆 我来编辑
数学方法在生物教学中的应用 我来编辑
如何正确地利用光源来提高光合作用效率 我来编辑
如何提高高三生物复习课的有效性 我来编辑
由高考语文作文题引发的生物学思考 我来编辑
应用不饱和度速解有机结构(简)式 我来编辑
初中化学中无数据计算题的解法 我来编辑
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