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《中学语文教学》
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《中学语文教学》2008年第05期

[卷首语]
一个语文老师的故事(于 丹) 我来编辑
[理念·观点]
对话与问答 我来编辑
对话:一种指向“倾听”的课程文化(王鹏伟) 我来编辑
说“对话”(史绍典) 我来编辑
教师主体论(王富仁) 我来编辑
夏丏尊、叶圣陶的语文教科书选文教学功能观评析(张心科) 我来编辑
学生意识:语文教学的起点(郑逸农 汪益军) 我来编辑
[实践·反思]
语文味:始于咬文嚼字(邓 彤) 我来编辑
《天上的街市》教学片段(洪镇涛) 我来编辑
一字立骨(吴长青) 我来编辑
品出内涵(杨宝山) 我来编辑
课例沙龙 我来编辑
浅谈文本的深度耕犁(黄宏武) 我来编辑
写作教学应该重在过程管理(杨继利) 我来编辑
初中作文“三维训练”思路与“三环节”教学法(葛 新) 我来编辑
[备课·设计]
教学思路(余映潮) 我来编辑
你可以重新选择(蔡建明) 我来编辑
归纳·拓展·融通(曹志正) 我来编辑
面朝大海的窗户(王家新) 我来编辑
《我与地坛》备课札记(袁湛江)
于细微处品咂(唐江澎)
人教版教材节选《雷雨》的缺失(朱文成)
多元解读更精彩(陈 涛) 我来编辑
《念奴娇·赤壁怀古》教学设计(毕于阳) 我来编辑
《与朱元思书》教学设计(常红艳) 我来编辑
罗布泊“夏季气温高达70℃”商榷(李希艳 耿庆明) 我来编辑
也说“外人”(顾月华) 我来编辑
[评价·测试]
关于高考作文“每个错别字扣一分”(余 闻) 我来编辑
整体观大略 局部求真切(孙爱尧) 我来编辑
追求言语的陌生之美(蔡 伟 王秋菊) 我来编辑
中考现代文阅读核心能力的培养(谢丽云) 我来编辑
中考语文“积累与运用”的复习应考策略(张婷婷) 我来编辑
由言揣意 分解整合(王忠亚) 我来编辑
[成长·发展]
“合作学习”教学理念及策略探讨胡明道 刘晓红 朱圣权 余清香 我来编辑
我们的队伍向太阳(欧阳代娜) 我来编辑
我的语文缘(唐若丛) 我来编辑
[视窗]
丰富多彩的美国高中语言艺术类课程(三)(郭英剑) 我来编辑
实施新课程 重读叶圣陶(孙 红 王安琪) 我来编辑
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