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《黑龙江教育·中学教学案例与研究》
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《黑龙江教育·中学教学案例与研究》2007年第08期

[名师讲坛]
Unit6“Do you like bananas?”课堂实录、反思及评析蔺景峰 张丽华 我来编辑
[教学设计与纪实]
《散步》多元教学设计(马胜昆 尤广英 王庚权) 我来编辑
“豆腐的研究”教学设计、纪实及反思(杨显英) 我来编辑
《麦琪的礼物》教学设计及课后反思(何 伟) 我来编辑
“宽容”与“谦逊”若能握手(康 磊 黄春玲)
春之精神 春之魂(马凤琴)
《秋天》教学设计及反思(王珲玥)
“探索多边形的内角和”教学设计(王旭光)
“何时获得最大利润”教学设计(张德芳)
“三角形的中位线”说案及教学设计(王英春 王宝华)
《压力和压强》教学设计(王丽君)
“He has big eyes”(刘春梅 于晓华) 我来编辑
“This is a photo of my family”李晓双 我来编辑
“How much is it ?”(张雅丽 岳涤非) 我来编辑
Unit4 “What would you do?”.王春莲 我来编辑
Unit8 “I ll help clean up the city parks”王 昕 张英倩 我来编辑
Unit9 “When was it invented?”教学设计杜 彦 我来编辑
“We share the world with plantsand animals”说课设计及简案赵长明 赵 亮 我来编辑
Unit3 “IT’S A NOTEBOOK”教学简案景立民 我来编辑
[观点]
从学术明星“误导大众”说开去(刘京平) 我来编辑
[教改研讨]
谈课——校本教研的一种新方式(马立君) 我来编辑
尝试探究法在数学课中的应用(刘玉梅)
生物课堂如何创设情境(朱洪波) 我来编辑
教学目标引起的思考(刘亚超) 我来编辑
细节决定成败(唐秀萍) 我来编辑
[教材质疑]
《桃花源记》中“外人”的注释待商榷(袁洪友) 我来编辑
还作者之“诚”(芦 叶 娄秋生) 我来编辑
仲尼之志止于教吗?(纪 群) 我来编辑
[班主任工作]
那37封信(王景阳) 我来编辑
老师,您偏心(张秀娟 王淑霞) 我来编辑
[紫丁香]
水壶的故事(闫 涛)
鲸鱼的启示(李 冰) 我来编辑
给学生一个展示的平台(李国军 刘 雷)
从美国孩子的脑筋急转弯说起(周 毅) 我来编辑
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