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《黑龙江教育·小学教学案例与研究》
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《黑龙江教育·小学教学案例与研究》2008年第08期

[教学片段]
“听”——唤醒了我的心灵(田小兵) 我来编辑
“意会”胜于“言传”(钱丽芬) 我来编辑
学生“出彩”课堂“精彩”(张 红 杜小红) 我来编辑
[课场诊断:语文教学如何更扎实]
语文课堂失效“场”境诊断(徐初苗) 我来编辑
要开花 更需要扎根(程言峰) 我来编辑
[网络原生态]
网络研讨:数学课堂中小学生计算能力的培养(魏继军) 我来编辑
[教学研究]
专题日记教学的探究与实践(杨修宝) 我来编辑
在综合实践活动中开展小课题研究(耿 欣) 我来编辑
从名师课堂看“主线”教学(刘占田) 我来编辑
促进“生成”的有效策略(薛佳茵) 我来编辑
[心理健康教育]
孩子考了99分为何还大哭(章剑和) 我来编辑
[育人偶得]
一颗糖(傅慧平)
儿子教我做老师(丛秀娟)
浅谈班级干部的培养和锻炼(田 平)
[博客教师]
觅得“曲径”绘彩虹(贾宪章) 我来编辑
[茶室小憩]
域外箴言等 我来编辑
[百花园]
课堂上,教师应“站”准位置等 我来编辑
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