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《教育艺术》
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《教育艺术》2009年第03期

[卷首语]
找寻生命的灵魂(冯远征) 我来编辑
[教育艺术广场]
教师,奉献心灵的职业(王俊杰) 我来编辑
我就知道你能行(高存波 孟 军) 我来编辑
学生周记——架起心灵交流的桥梁(方临忠) 我来编辑
“野马”转变记(龙新萍) 我来编辑
[铸魂·艺术·魅力]
高中思想政治课与生命教育的融合(王武军) 我来编辑
论社会实践活动在高校思想政治教育中的实效作用(骆银花) 我来编辑
思想品德课教学中应注重人文精神培养(李照东) 我来编辑
语文教学中健全人格的培养(姚 辉) 我来编辑
提高思想政治教育传播效果方法探讨(唐小芬) 我来编辑
[素质教育与教育艺术]
培养学生创新能力之我见(黄紫清) 我来编辑
巧手折出缤纷世界(周 静) 我来编辑
促进学生全面发展的研究(田厚伦) 我来编辑
学习陶行知教育思想 练就教师的职业敏感(许杭建) 我来编辑
浅谈歌唱教学中的素质教育(徐冬梅 王桂玉) 我来编辑
让学生乐意“站”起来(魏从璜) 我来编辑
运用信息技术培养学生创新能力的新尝试(宋立颖) 我来编辑
动手操作——数学的“点金石”(杨建英) 我来编辑
浅谈物理教学中的兴趣培养(张现国) 我来编辑
在绘画活动中培养幼儿的创造潜能(王艳红)
[演讲美学]
语言的产生与使用小议(李燕杰)
宽容一点 生活就会好一点(王 宇)
[智慧论坛]
“快乐燃点”与“痛苦燃点”(关 耳) 我来编辑
中国院士制度的争议与改革(孙钦军)
通讯社与世界新闻事业的发展(李雪莹)
诊治社会浮躁病(隋喜文)
由“忍俊不禁”想到的(柏玉梅) 我来编辑
[班主任手记]
班主任批评学生需把握三个原则(陈明霞) 我来编辑
天下大事 必做于细(王忠献) 我来编辑
[刊中网]
欢迎订阅2009年《教育艺术》月刊 我来编辑
培养学生“自我效能感”个案分析(杜广运) 我来编辑
李燕杰“把教育当生命”(石红英)
[教育艺术研究]
提高课堂教学效益的探索与实践(刘占丰)
立足文本 拓展延伸(孙 琦)
论语文教学的“基本动作”(屠锦红) 我来编辑
让多媒体进入体育课堂(朱美华) 我来编辑
当代青少年美德竞争力的弱化及其原因分析(马文娟) 我来编辑
高校大学生宿舍文化建设的理性思考(任树歆) 我来编辑
高中英语阅读教学管窥(肖 哿) 我来编辑
如何在英语课堂教学中组织学生的自主探究(杨秀年) 我来编辑
激励是学生体育学习的“永动机”(吕 勤 吕云燕)
“走进社会主义市场经济”复习课例与探索(周 虹)
浅谈从图形训练到发散思维能力的构建(郭博颖 欧阳禾子)
[新课改实践]
浅谈数学新课程标准下学生自主学习方式的培养(沈小兰) 我来编辑
快乐的英语大课堂(陈 莹) 我来编辑
浅论新课程改革背景下“后进生”的自能发展(陈秀慧) 我来编辑
提高课堂教学有效性的几点建议(赵 洁) 我来编辑
关于活动课注重三大能力培养的尝试(黄俊霖) 我来编辑
生物新课程下的范例教学法例谈(吴立清) 我来编辑
[心理咨询热线]
谈初中新生的心理需要(徐 飞) 我来编辑
对新教师如何上好第一节课的思考(潘忠海) 我来编辑
血案引发的思考(王一涛) 我来编辑
[教学研究]
简约是语文教学的生命(陈晓芳) 我来编辑
如何提高数学课堂教学效率(张炜婕) 我来编辑
谈中专学校文检课的教学内容和教学方法(邢建萍) 我来编辑
浅议初中地理教学“三步走”(王 海) 我来编辑
电教手段在小学英语教学中的应用(蔡平巧) 我来编辑
小学数学教学与兴趣培养(张静稳) 我来编辑
关于中学美术鉴赏课的几点思考(王春霞) 我来编辑
对运用信息技术与地理教学整合的思考(宋 燕) 我来编辑
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