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《教育艺术》
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《教育艺术》2007年第11期

[卷首语]
用人之短(顾鸿翔) 我来编辑
[教育艺术广场]
“梭子鱼实验”的启示(李玉华 马际娥) 我来编辑
真爱无痕(郭艳先) 我来编辑
教育学生一得(皇甫端富) 我来编辑
让爱化开寒冷的风雪(栾德尚) 我来编辑
多给学生一些宽容(冯青林)
善意的谎言:欲说还休(段志东) 我来编辑
[铸魂·艺术·魅力]
德育教学体系的新构想(黄学规) 我来编辑
用师爱谱写精神家园的新篇章(高宏丽) 我来编辑
加强思想政治教育 推动独立学院和谐校园建设(张井华 陈国华)
对中学思想政治课教学实效性的思考(王堂根) 我来编辑
“秘密”——思想政治工作中遇到的一个新话题(关 耳)
[素质教育与教育艺术]
发挥课堂教学优势 培养学生创新能力(李建民 冯 莉) 我来编辑
面向学生发展 激活学生体验(李连峰) 我来编辑
英语阅读训练中的自主合作探究(李燕子) 我来编辑
让语言为课堂教学增色(蔡小玉) 我来编辑
多媒体,让数学课堂生动起来(艾 勇) 我来编辑
探索中学化学实验教学新方法(薛 亮) 我来编辑
公安院校学生终身体育意识培养的可行性探索(汤 强) 我来编辑
[校长治校]
校长领导艺术刍议(李荣华 杨俊德) 我来编辑
[美的寻觅]
一路“漂泊”一路歌(钟晓梅) 我来编辑
我心目中的“教育家”(方鸿儒) 我来编辑
浅谈焦金海古筝音乐的创作(俞天琳) 我来编辑
关注诗词教学 呵护学生性灵(周晓燕) 我来编辑
[调查与研究]
普通农村初中生英语学习困难状况调查分析(仲维娟) 我来编辑
特别的爱给特别的你(郭甲尚 张 硕) 我来编辑
[刊中网]
快乐地飞翔(崔鹤同)
教育家.革命家(陈安生) 我来编辑
[教育艺术研究]
论高校管理文化的构建(麦宇红) 我来编辑
关于构建高职院校校本管理模式的思考(韩继红) 我来编辑
多媒体课件创作的步骤和原则(王 涛) 我来编辑
如何写好新闻言论(单保华) 我来编辑
浅谈大学生英语学习习惯的培养(亓一涵) 我来编辑
关于课堂教学中教与不教艺术的研究(漆淑萍) 我来编辑
“设计语言”的时代性和民族性(赵 蓓)
让黑板回归(章登攀) 我来编辑
浅谈数学自主学习方式的构建策略(黄洪忠)
[智慧论坛]
教育者的胸怀(武 进) 我来编辑
呼唤学生的生命意识(季丙焕) 我来编辑
请善待孩子的谎言(宗锦莲) 我来编辑
[教师语言艺术]
论叶圣陶语文教育思想中的教师角色(曹茂才) 我来编辑
老师,别把学生犯错看作与你作对(陈庆云)
中学语文教师应具备一定的演讲素质(徐 亮)
[新课改实践]
让学生道德在体验中提升(刘兆娟)
感悟新课改中一些课堂教学现象(张 涛 李 娜)
建筑力学教学导入法初探(徐春芳)
浅谈如何在一日活动中渗透数学教育(陈依琳)
试析新课标下运动技能的传授与学习(杨志仙 王雪莲) 我来编辑
[班主任手记]
班主任应善于“经营人心”(秦志平) 我来编辑
不罚站立罚读书(郭述丹) 我来编辑
[心理咨询热线]
高中女生心理障碍探询(李玉成 武秀云) 我来编辑
情感互融 思维共鸣(王兴梅) 我来编辑
[教学研究]
语文课堂教学中多媒体技术的运用(孙绪清 冯再科) 我来编辑
英语谚语在大学英语教学中的应用(郑长发) 我来编辑
浅谈性格气质与绘画的教学(冬 艳) 我来编辑
精心设疑 提高语文教学效率(刘楚勤) 我来编辑
写作教学训练序列的构想(罗文平) 我来编辑
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