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《教育艺术》
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《教育艺术》2006年第07期

[卷首语]
过好人生六座桥(贾永生) 我来编辑
[教育艺术广场]
两人三条腿走路(张宏杰) 我来编辑
因为我们是朋友(周亚波) 我来编辑
青少年与感恩教育(李香娥 曾美莲) 我来编辑
让爱在学生心中发芽结果(赵庆凤 刘华路) 我来编辑
“严”的艺术(闫鸿武 王章武 温彩霞) 我来编辑
由“纠错”想到的(张建平) 我来编辑
[构建和谐社会]
“十一五”规划与中国经济的发展(保育钧) 我来编辑
[铸魂·艺术·魅力]
21世纪德育重心移动趋势初探(马云廷) 我来编辑
高职生职业道德教育与企业文化(揭育通) 我来编辑
关于大学生思想道德教育的几点思考(王士武) 我来编辑
塑造学生健康人格(李志芹) 我来编辑
物理教学中如何体现品德教育(贺同刚) 我来编辑
[素质教育与教育艺术]
反思偶然的成功,走出自由的道路(钟志勇) 我来编辑
优化教学方法 正确引导迁移(杨华丰) 我来编辑
普通高校公共体育课教法改革的新思路(王静妍 董 辉 宁 静) 我来编辑
浅谈在预案中如何去“备学生”(张 俊) 我来编辑
提高高职院校英语教学效果的必由之路(李俊峰 孟咸智 金 涛) 我来编辑
儿童钢琴教育应注重创造性思维的培养(王 雯) 我来编辑
[美的寻觅]
八百里秦川思绵绵(外一首)(李燕杰) 我来编辑
毛家菜馆话主席(高锋霜) 我来编辑
凝心聚力 改革创新 和谐发展(吴 颖) 我来编辑
给学生一个微笑,他会还你一个明媚的春天(黄建新) 我来编辑
血浓于水,骨肉情深(李仲华) 我来编辑
一个平凡的杜十娘(杨红霞) 我来编辑
落榜(王浴海) 我来编辑
万里无云(胡才春) 我来编辑
[刊中网]
高瑛诗集《山和云》礼赞(李燕杰) 我来编辑
欢迎补订2006年《教育艺术》月刊 我来编辑
请不要限定论文的字数(于广宇) 我来编辑
[教育艺术研究]
现代信息技术下的职高外语教学方法(曹立荣) 我来编辑
不可忽视非智力教育(钟文晖) 我来编辑
浅析英语教学中的情感教育(贾宝平) 我来编辑
对于我国职业艺术设计教育的几点思考(张丹丹) 我来编辑
变换点拨 相机引导(孙泗跃) 我来编辑
探索高校舞蹈社团的实践与发展(于大雪) 我来编辑
[班主任手记]
爱——新时期班主任工作之本(宋必胜) 我来编辑
[智慧论坛]
中国人的脚步(关 耳 张子慧) 我来编辑
寻找一种好制度(蒋雪岩)
“赏识教育”之我见(葛续华)
老师,你会忽悠吗(唐玉辉)
[新课改实践]
拨动心灵的琴弦(李红卫) 我来编辑
新课程改革需要教师实现两个转变(李士度) 我来编辑
让学生在实践中亲历数学(魏水华) 我来编辑
老师,你“手刃”过孩子的灵性吗(陈炳强)
浅论高中地理课改课堂教学的实施策略(林慕珍) 我来编辑
新课程教学与教师角色的转变(张 萍) 我来编辑
[家教的艺术]
曹操教子的启示(陶 斌) 我来编辑
[心理咨询热线]
构建和谐课堂 关注心理健康(何卫红) 我来编辑
心理课的教育艺术(陈海勇) 我来编辑
[教学研究]
谈教学中教材运用的观念更新(李 红 宋依芬) 我来编辑
新课堂呼唤“过程化”(潘志军) 我来编辑
浅谈绘画基础课中审美的培养(许茂强 杨雪峰) 我来编辑
学生的兴趣与实验课教学(梁志云) 我来编辑
开放式地理教学初探(黄红侠) 我来编辑
关爱生命,促进语文课堂的动态生成(郑学华) 我来编辑
注重英语教学中的情感投入(黄灿琴) 我来编辑
[广而告之]
地覆天翻看唐山(曹 文) 我来编辑
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