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《中小学管理》
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《中小学管理》2008年第10期

[卷首语]
漫议“学校核心价值观”(文 喆) 我来编辑
[专题笔谈]
论学校核心价值观及其形成(石中英) 我来编辑
研究自身 整体思维(王志江) 我来编辑
学校核心价值观:形成与转化(祖雪媛) 我来编辑
透视学校核心价值观中的“裂痕”(朱晓宏) 我来编辑
[探索与争鸣]
实施素质教育要破解两大难题(张志勇)
实施“331策略” 破解高中素质教育难题(赵 徽)
[课程与教学管理]
“简单”要以积淀为根基(林高明)
偏远地区学校如何实现课程校本化?(王海莹 李 森)
[他山之石]
与加德纳教授面对面(张金秀)
[干部发展与管理]
整体良好 期待超越(靳雁涛 屠广越 吕丽筠 张 俊 苑镜泊 夏 芳)
探索培训规律 提高中小学校长专业化水平
教师要敢于确立自己的教育思想(刘长铭)
[学校法制]
法制副校长缘何成“鸡肋”?(乔玉华)
[封面人物]
成全教师,学校管理的人本回归(王崧舟)
[管理纵横]
提高农村义务教育资源配置的几点做法(冉雪梅)
学校的墙壁说什么话?(张小卡)
此为“下策”还是“上策”?(戴超文 余志伦)
[学生发展与德育管理]
中日韩美四国高中生消费意识与行为的比较研究(上)(孙宏艳 赵 霞)
警惕德育价值的悄然遗失(汤金洪)
网络德育大有可为(贾宪章)
抱住在走廊里奔跑的孩子(陈 刚)
神奇的“赞美角”(胡安锋)
[絮语]
草原春意(陶西平)
[文苑]
致校长(倪家冲)
[校园表情]
在墙外(白 桦)
[管理资讯]
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